2020年教科版科学三年级上册滚动测试（八）D卷

2020年教科版科学三年级上册滚动测试（八）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列实验仪器中，可以证明空气有质量的是（ ）。A酒精灯B试管C精度为0.01克的电子秤2 . 在装有空气的袋上扎一个小孔，让空气吹在脸上，感到有气流在吹，说明空气（ ）。A有重量B会流动C没有气味3 . 空气和同它质量相当的物品相比，其特点是（ ）。A体积相同B体积大C体积小4 . 给饮料瓶灌水时，常常让瓶子倾斜着，给倾斜的饮料瓶灌水是因为（ ）.A手里拿着方便B防止灌入的水再流出去C瓶子中的空气容易流出去，水才容易灌进来5 . 在两个同样大小的塑料袋里分别装满水和空气，称量比较的结果是（ ）。A装满水的塑料袋重B装满空气的塑料袋重C两个塑料袋一样重6 . 关于空气的表述，不正确的是。（ ）A空气像水一样能流动B空气没有气味，没有颜色C空气有一定的形状7 . 下列关于空气的描述，错误的是（ ）。A空气是可以被压缩的B空气可以用来发电C水中的动植物不需要空气8 . 空气占据空间的大小是可以改变的,因为（ ）。A空气看不见B空气抓不住C空气容易被压缩或者扩张9 . 用打气筒可以往篮球里打入很多空气。是因为（ ）。A空气很轻B空气很容易被压缩C空气不占据空间10 . 下列选项，属于白醋的特点的是（ ）。A白色固体B白色液体C无色液体二、填空题11 . 如右图，瓶中装适量的水，瓶口用橡皮塞密封，A、B是两根吸管，如果从A管向里面吹气，会出现_的现象。12 . _和气体一样可以被压缩。13 . 水在自然界有各种形态-云、雾、雨、露、霜、雪、冰、水蒸气 即水在自然界同时以_态、_态和_态存在。三、判断题14 . 在一个空盒子里，空气只占据一半的空间。（_）15 . 空气和液体一样可以变形和压缩。（_）16 . 空气是一种有色、无味、透明的气体。（_）17 . 把水倒进任何形状的容器，水都可以充满整个容器，说明水没有体积。（_）18 . 所有液体的流动速度都是一样的。（_）19 . 液态的水只要受冷，一定会变成固态的冰。（_）20 . 我们可以用水浇花，洗菜。（_）21 . 一个皮球不仅能证实空气占据空间、压缩空气有弹性，而且还能证实空气有质量。（_）22 . 沙子和牛奶都会流动，所以是液体。（_）23 . 用手按装满空气的塑料袋的一端，另一端会鼓起来，说明空气会流动。（_）四、综合题小明用注射器进行如图操作，数据记录如下。注射器内物体的体积向下压活塞时物体的体积向上拉活塞时物体的体积15毫升9毫升20毫升24 . 从表中我们可以发现，注射器内的物体的_发生了变化，当向下压活塞时物体被_（填“压缩”或“拉伸”）了，此时松手会发现活塞_。25 . 如果这种物质是空气和水中的一种，你认为它是_，因为_。26 . 用注射器做压缩空气的实验时，能观察到（ ）。A空气很难被压缩B空气可以被压缩C空气可以被压缩到0毫升果果的爸爸给他买了一个简易天平，他想用这个简易天平来测空气的质量。于是他还准备了一个大的塑料袋和打气筒，以及其他一些材料。27 . 下列不同的天平状态中，果果可以直接使用的是（ ）。A向左倾斜B平衡状态C向右倾斜28 . 果果用打气筒往崭新的塑料袋里打了50筒空气，扎紧袋口，用手一摸感觉鼓鼓的，双手用力一按，塑料袋扁了一点下去，这说明空气_。29 . 请在下图中画出你的解释。（提示：可以用表示空气微粒。）用力按之前用力按之后30 . 果果将充了气的塑料袋放到简易天平的左边，将没有充气的塑料袋放到简易天平的右边，他发现天平_，这说明_。31 . 为了让天平保持原来的状态，果果分别在天平的右边放入了一些物品，并记录下它们的数量，如下表所示。物品名称回形针绿豆小螺母大头针数量2枚36颗1个26个果果这么做的目的是为了（ ）。A测出这袋空气的质量B观察空气是不是会流动C测出这袋空气的体积32 . 由上表可知，1颗绿豆与1枚回形针相比，质量比较大的是（ ）。A回形针B绿豆C一样重33 . 果果通过测量发现1个小螺母的质量约为2克，由此可知，100筒空气的质量约为_，相当于_（填物品的数量和名称