



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2020年教科版科学二年级下册第二单元达标测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题1 . _是接受光线的感觉器官,人类从外界获得的信息约_来自眼睛。二、判断题2 . 我们可以通过嗅觉感知甜味。(_)3 . 人的头骨近似于球形,可以很好地保护大脑。(_)4 . 透过皮肤不能摸到骨骼。(_)5 . 反应速度是与生俱来的,不能改变。(_)三、连线题6 . 将感觉器官与相对应的成语连线。春风拂面五彩斑斓震耳欲聋沁人心脾津津有味四、简答题7 . 怎样讲究营养并注意饮食卫生?8 . 怎样保护我们的视力?五、综合题9 . 仔细观察图,把人耳的主要部分名称与功能用线连接,再标出人耳各部分听到声音的先后次序并在内填写耳朵的构造名称(6)听神经收集声波(5)耳蜗把声音信号报告给脑(2)外耳道把振动变成大脑能接收的信号(1 )耳廓传递振动(3 )鼓膜传递声波(4)听小骨产生振动10 . 构建概念图 科学名词:人体活动、呼吸、血液循环、鼻、喉、气管、支气管、肺、吸入氧气、呼出二氧化碳、心脏、血管、血液、氧气、二氧化碳。连接词:需要、呼吸器官、呼吸器官的功能、运送物质等第 4 页 共 4 页参考答案一、填空题1、二、判断题1、2、
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 屋面工程质量验收规范讲解
- 《英语口译》课程介绍与教学大纲
- 统编版小升初语文专项复习:修辞手法(有解析)
- 特是如何运作
- 统编版八年级语文下册名著梳理与整合【学生版】
- 荔枝吃法有哪些
- 老年人地震教育知识培训课件
- 赏析小说形象(知识清单)-2026年高考语文一轮复习原卷版
- 生于忧患死于安乐-中考语文复习古诗文专项讲义(原卷版)
- 老年人保护胃课件
- 2025-2030年再生铝行业市场现状供需分析及投资评估规划分析研究报告
- Unit 3 Same or Different?Section A 课件 人教版英语八年级上册
- 智能仓储物流管理平台的设计与开发
- 2025上海戏剧学院辅导员考试试题及答案
- 中国热射病诊断与治疗指南(2025版)
- 眼科患者的体位管理
- 物流中级考试试题及答案
- 2025年中国大白菜市场调查研究报告
- 小学一年级100以内加减法练习题3000道
- 木制棺木项目可行性研究报告
- 2023年高考生物试卷(福建)(答案卷)
评论
0/150
提交评论