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文档简介

2020版苏教版科学四年级上册第三单元形成性测试卷（3）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 在浴缸旁边拍掌，鱼缸中的金鱼会立即受惊，这时鱼听到的声音的传播途径是（ ）。A空气水鱼B鱼缸水鱼C鱼缸空气水鱼2 . 在相同条件下，声音在下列三种物体中传播速度由小到大的排列顺序是（ ）。A空气、海水、铝B铝、海水、空气C海水、铝、空气3 . 制作土电话的实验表明，声音可以在（ ）间传播。A固体B液体C气体二、填空题4 . 可以减少噪声的方法有：_、_、_、_等。5 . 声音以_的形式传播，当声波遇到物体时，会使物体产生_，声音就是这样通过各种物质，从一个地方传播到另一个地方。6 . 把一根橡皮筋张紧，拨动橡皮筋，橡皮筋_发出声音。7 . 很多动物在休息时，总会将耳朵贴近地面，以便自己能够第一时间预知危险，这是利用了声音可以在_中传播的道理。8 . 声音的高低和物体振动的（_）有关。9 . 我们生活在一个充满（_）的世界里。10 . 我们要尽量远离这些噪音，有时需要_或_。11 . 声音能在_、_、_中传播。但在_中不能传播。12 . 一个物体在力的作用下，能不断重复地做（_）运动，这种运动称为振动。三、判断题13 . 经常使用耳塞听音乐会使听觉器官产生疲劳甚至造成损伤。（_）14 . 外耳主要是通过振动传播声音的。（_）15 . 声音是通过物体以直线的形式，从一个地方传到另一个地方的。（_）16 . 物体振动得快，发出的音调就高，振动的慢，发出的音调就低。（_）17 . 声音的高低变化和物体振动的快慢有关。（_）18 . 发声的物体都在振动。（_）19 . 自然界的风声是由空气振动而产生的。（_）20 . 在电影院里没人能看清我们，我们可以随便说话。（_）四、连线题21 . 声音在下列物质中，能否传播。气体液体月球（真空）固体能不能五、简答题22 . 在声音的世界里，有些声音悦耳动听，使人心旷神怡，有些声音嘈杂刺耳，使人心烦意乱。请列举出你所知道的噪声都有哪些。（至少三种）23 . 耳朵是怎样听到声音的？24 . 保护我们的听力的方法有哪些？六、综合题学校组织学生体检，下面是小明在体检过程中的发现，请你帮他分析一下。25 . 口腔科：口腔里的各部分有什么作用，请你连一连。牙齿搅拌食物舌头磨碎食物唾液润滑食物，消化部分淀粉26 . 小明想知道食物从口腔里进去后又依次经过了哪些消化器官，请你填一填。口腔 _27 . 五官科：医生检查咽喉时让小明喊“a”。这是小明喉咙里的_振动发出的。当这个器官振动的速度越快，发出的声音_。28 . 测听力时，医生发出的声音是通过_传播到小明的耳朵里的。29 . 最后小明测了一下肺活量，小明需要的氧气由肺吸人后进入血液，再由（ ）通过血管输送到全身各处。A胃B气管C心脏第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3、二、填空
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