2019-2020年度部编版道德与法治三年级上册5 走近我们的老师C卷

2019-2020年副刊道德和法律组3年级第1册第5册将接近我们老师c册名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类小朋友，带着一些学习成果一起自我感应吧，相信你会是最好的！一、选择题1.以下陈述是正确的()。A.听从老师的教诲，就是只听班主任的话。B.不管是哪个老师，如果他的教导是对的，我们都要遵从。C.如果哪位老师好的话，我会听从哪位老师的教诲。D.语言老师误会了我。我讨厌他，所以故意在语言教室里惹麻烦。2.(“万岁教师名单”是谁？)A.长子B.孔子C.孟子D.老师3.如果遇到新学校、老师和新伙伴()A.看看，不要忽略B.你没看到吗C.主动上前打招呼4.老师的批评不恰当的时候，我们可以()A.私下向老师说明或建议情况B.当场反驳C.找到报复的机会5.每年教师节()A.3月8日B.9月10日C.10月1日二、填空6.小朋友，相信你有很多老师！请从给我印象最深的老师中挑选一位来介绍！我要介绍的老师是。他/她是我们的()老师。李老师的外貌特征：李老师的性格特征：7.老师的批评不恰当或对我们产生误会的时候，我们可以向老师解释_ _ _ _ _ _ _提出建议的时候，要注意_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _老师。8.老师也有过失(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)或者误会你的时候。有时我们当时不能(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)或接受老师的做法，但后来老师(_ _ _ _ _9.“我真的很想回答问题，但是老师总是不叫我的名字。我认为老师偏心。这种想法是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的。(选择“正确”或“错误”)10.社会需要其他职业的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。三、解决问题11.老师的批评不恰当的时候，我们可以和老师吵架。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)12.如果学校没有老师们的勤奋，我们就没有正常的学习生活。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)13.在我们学校工作的人包括校长、教授长、少先队辅导员、班主任、各系教师、图书管理员、门童等，努力工作，共同办好学校。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)14.中华人民共和国成立以来的第一个教员节是1985年9月1日。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)15.小明受到王先生的批评，下午远远地看了看王老师，赶紧绕道而行。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)四、短答型16.为什么要尊重老师？如何尊敬老师？五、综合问题17.新小学生日常行为规范(修订)第3条：“尊敬老师，见面敬礼，自愿打招呼，接受老师的教导，与老师交流。”上课铃响了，3 (1)班红在楼梯上不小心摔倒了。3 (2)班小平主动举起小红色，扶住受伤的小红色，慢慢地打扫地板建筑。结果小平上课迟到了。老师严厉地批评了小平。遇到这种情况，小平该怎么办？(2)为了庆祝教师节，请制作感谢卡，送上对老师的感谢和赞美。我知道教师节是每年几月几号。谢谢卡。第5页(