2020年（春秋版）苏教版四年级下册期末考试科学试卷D卷VIP

2020年（春秋版）苏教版四年级下册期末考试科学试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题1 . 一个物体在另一个物体表面上_时，在两个物体的_上会产生一种_的力，这种力叫摩擦力。2 . 口腔里的牙齿按照形状的不同可分为门齿、_、_三种。3 . 我们可以利用_来测量一袋空气的质量。4 . 蚂蚁的身体分为_、_和_三部分，有_条腿，都长在_上。5 . 弹簧或橡皮筋（_）后，力图恢复原来形状所产生的力是（_）。6 . 保护内脏器官的骨头有_、_、_、。7 . 根据已有经验和证据，对事物或现象的未来变化作出推测叫（_）。8 . 运动的速度可以用_通过的_来测量。9 . 百米赛跑时，运动员整体是（_）运动，手臂和腿是（_）运动。10 . 运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫做_。11 . 蚕蛾的身体分为头、胸、腹（_）部分，胸部有（_）对足，头上的一对触角是（_）形状的。12 . 小蚕爱吃 _，也可以用_替代。13 . 苹果成熟后落地是：_。14 . 口腔里的舌头能_，唾液可以_。15 . 我们的身体有一个支架，这就是_，它_我们的身体，保护我们的_，使我们能进行各种各样的_。16 . 牙齿是我们身体重要的（_），我们的牙齿可分为（_）三类。17 . 荡秋千属于 _运动，蛙跳属于 _运动，拍皮球属于 _运动。二、实验题18 . 小明在做运动与摩擦力的实验时，做了三组实验，记录见下表。请你分析表中数据，完成有关练习。组次木块重量（克）接触面摩擦力大小（牛）第1次第2次第3次一100光滑木板0.450.460.45二200光滑木板0.910.90.89三200毛巾2.352.372.36（1）第二组和第三组实验研究的是摩擦力的大小与物体间接触面_的关系，分析表中数据，我发现：物体间接触面越_，摩擦力越_。（2）比较第一组和第二组实验数据，我发现：物体越_,运动时的摩擦力越_。（3）小明每组实验都测量了3次，目的是为了实验结果更加_。三、综合题19 . 小刚同学在科学课上探究某种因素对摩擦力大小的影响。实验情景如下图所示：小刚同学探究的目的是_对摩擦力大小的影响。由图可知_时摩擦力大，_时摩擦力小。20 . 如图，_边图中水流产生的力量大。因为它的_。 21 . 下列哪些做法是错误的？ 22 . 四年级一班举行了降落伞设计比赛，比赛中，艾克雪将活动中的部分数据进行了记录，如下表所示：实验次数降落伞的形状降落伞的面积（平方米）降落伞的绳长（米）降落伞的总质量（克）降落伞释放高度（米）降落伞滞留时间（秒）1圆形0.512033.672圆形112035.823圆形113034.914正方形112035.815正方形11.52035.836正方形11.52069.24（1）活动中利用的测量工具有：天平、（_）、秒表；（2）分析1、2可知：降落伞在空中滞留时间与降落伞的（_）有关；（3）分析2、3可知：降落伞在空中滞留时间与降落伞的（_）有关；（4）分析5、6可知：降落伞在空中滞留时间与降落伞的（_）有关；（5）实验中利用到的科学方法是（_）。第 6 页 共 6 页参