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文档简介

2020版教科版科学四年级上册月考测试卷(四)(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 下面能让澄清石灰水变浑浊的是( )。A氧气B二氧化碳C水2 . 经常划船是能使窄肩变宽的好运动。因为划船时上肢活动量最大,呼吸深而有节奏,可以促进背部、肩部、胸部肌肉的发育。你认为这种说法( )。A不对B有道理C不确定3 . 下列消化器官中,不能分泌消化液的是( )A胃B小肠C肝4 . 我们吸进空气时,气体经过的呼吸器官依次是( )。A鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺B鼻腔、咽、喉、支气管、气管、肺C鼻腔、咽、喉、肺、气管、支气管5 . 了解天气预报,有助于我们( )A提前准备B预防危险C以上都是6 . 下列哪个盛水杯子的音高最高?( )A(满杯)BCD7 . 果果做“50毫升水能溶解多少克小苏打”实验时发现,在溶解了5克小苏打后,杯子里的一些小苏打就很难再溶解了,这是因为( )。A搅拌不够B小苏打的粉末太小了C小苏打在水中的溶解能力是有限的8 . 把三个硬币放在铁罐里,摇晃铁罐会发出较响的声音。下面的哪种方法能够让这种声音变得轻一些。( )A把里面的硬币用棉花包起来B把整个铁罐用棉花包起来CA和B二个方法都有效9 . ( )能让气体进出气管。A鼻腔B咽喉C支气管D肺10 . 食物主要是在( )内消化的。A小肠B胃C大肠二、填空题11 . 鼓声是由_振动产生的;刮风声是由_振动产生的;人的讲话声是由_振动产生的。12 . 胆分泌的(_),胰分泌的(_),都有助于帮助消化食物,13 . 固体能够传播声音的例子:_。14 . 人的牙齿可以分为_、_、_三类。15 . 风吹来的方向就是_。16 . 牙齿是我们身体重要的消化工具,牙齿可分为门齿、_、_三类。17 . 人一次能呼出的 _气体量就是肺活量 。 用 _可以更方便准确地测出肺活量 。18 . 人体的运动量越大,消耗的(_)也就越多,就需要加快肺的呼吸,以吸进更多的(_)。三、判断题19 . 同一时间,阳光下和背阴处的温度是相同的。(_)20 . 如果肌肉连着两块骨头,当肌肉收缩时,两块骨头就互相靠近。(_)21 . 一杯100毫升的水中能够无限制地溶解食盐。(_)22 . 人的牙齿按不同形状可以分为门齿、犬齿、臼齿,在消化食物的过程中发挥着各自不同的作用。(_)23 . 为了安全饮食,蔬菜水果要充分浸泡和清洗,要多吃绿色食品,少吃腌腊食品等。(_)24 . 食物中的营养物质主要在胃中被我们吸收的。(_)25 . 影响琴声音量不同的原因在于弹琴的速度。(_)26 . 古时候,人们常用耳朵贴地的方法来判断有无追兵,这是因为固体传播声音的效果比气体好。(_)27 . 大肠主要是负责吸收营养。(_)28 . 在咀嚼食物时,舌头、牙齿、唾液各有各的作用。(_)四、简答题29 . 物质在水中为什么不能无限溶解?30 . 你知道生活中人们是怎样减少噪声的吗?五、综合题31 . 指出数字代表的名称。1:_2:_3:_4:_5:_6:_32 . 填写消化系统的器官名称及其作用。名称作用_搅拌食物、咀嚼、磨碎食物_食物经过的通道_把食物变成糊状小肠_从被消化的食物残渣中吸收水分33 . 请在下图中填写各类牙齿的名称,并对着镜子观察自己的牙齿,写出各类牙齿的数量和作用。从左到右上(_)(_)(_)牙齿名称数量(颗)作用(_)(_)(_)(_)(_)(_)(_)(_)(_)第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、

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