2020年部编版道德与法治六年级下册第2课学会宽容练习题A卷_第1页
2020年部编版道德与法治六年级下册第2课学会宽容练习题A卷_第2页
2020年部编版道德与法治六年级下册第2课学会宽容练习题A卷_第3页
2020年部编版道德与法治六年级下册第2课学会宽容练习题A卷_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2020年部编版道德与法治六年级下册第2课学会宽容练习题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 古之君子，其责己也重以周，其待人也轻以约。 这句话作者是（ ）。A韩愈B李白C苏轼D陆游2 . 对于他人的观点，我们不应该（ ）。A诋毁B夸奖C包容D理解3 . 下图是供（ ）走的道路。A自行车B公交车C盲人4 . 下面属于尊重他人的语言是（ ）。A谢谢你，我暂时不需要B我怎么总是没有你设计的好呢？我不服气C不懂就自己想呗，你这智商，估计跟你解释你也听不明白5 . 对新中学生日常行为规范中增加“同学之间应互相尊重、理解、宽容”内容的正确理解是 （ ） 心有他人天地宽 尊重彼此个性，宽容不讲原则 彼此尊重才能赢得尊重 只有理解他人，才能与人为善ABCD6 . 人们遇到纷争或冲突，心里很气愤时，喝一杯静心泉的水，让自己（ ）下来。A不安B安详C狂躁D平静二、填空题7 . 尊重他人要能够维护他人（_），推己及人，让别人觉得（_）。8 . 学会和谐相处、尊重他人的不同，是（_）的必修课。9 . _可以体现尊重。俗话说，“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。10 . 被别人尊重让我们感到愉快、满足，充满_。11 . （_）能让我们心胸开阔。12 . 君子_，这句话的含义是指，君子在与他人交往时能_，但在具体问题的看法上却有自己_，不必_，人云亦云。三、判断题13 . 宽容是有原则的，并不是是非不分、一味迁就，宽容不是纵容，在原则问题上不能让步。（_）14 . 宽容是一种善待他人的态度，能让我们心胸开阔。（_）15 . 正是因为班级中我们有着不一样的男生和女生，我们的班级生活才丰富多彩。（_）16 . 宽容就是忍让。（_）17 . 尊重他人是一个人内在素养的外在表现。（_）四、综合题18 . 李华同学总认为自己外表、学习、能力都比不上别人，认为没有同学喜欢自己，也不主动参加班级活动，学习上连作业都很少做，老师批评她时，她小声嘀咕：“学那么好，有啥用”？表姐考上了大学，她有些羡慕，却还在心里说：“我脑子笨，这种好事轮不到我”。（1）李华是用什么样的眼光看待自己的？你觉得李华是一个尊重自己的人吗？为什么？（2）如果你是李华的同学，你准备怎样开导她？第 4 页 共 4 页参考答案一、选择
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论