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文档简介
2019版部编版道德与法制五年级上册第二课 学会沟通交流 练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 与人沟通,要学会倾听,下列哪种做法是正确的( )A身体前倾,目光专注B左顾右盼,向窗外张望C面无表情,对我说的话不肯定也不否定2 . 困难像弹簧,你弱它就强,下面行为是勇于克服困难的( )A小朋友喊我玩,作业明天再做B作业不会做,等老师讲;C我怕老师,但我还是向老师提问3 . 朋友之间的友谊如同一棵友谊树的,有的行为会使这棵树枝繁叶茂,而有些行为则侵蚀着我们的友谊。下列行为中属于侵蚀友谊的行为的是( )A小明在同桌学习遇到困难时主动帮助他B李松下午放学后背身患重病的王鹏回家C吴芳给正在打架的王磊加油助威D潘贺在倾听处于悲伤中的王群讲述他的伤心事4 . 看看漫画中的数字是几( )A6B9C6或95 . 小秦搜集了一些关于尊重自己的内容,其中不正确的是( )。A不自我贬低是尊重自己的唯一表现B只有尊重自己,才会获得别人的尊重C尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面二、填空题6 . 学会倾听,既是良好_的体现,也能让我们准确_和_对方的想法。7 . 天时不如_,_不如人和。8 . 在学生生活中,我们有时会因为种种原因(_)、(_)或者忽视了某些同学。9 . 变个规则玩一玩,游戏会有(_)。10 . 尊重自己与接受他人批评是(_)的。三、判断题11 . 尊重自己与接受别人的批评是相矛盾的。(_)12 . 同学犯了错,我不会当着全班的面指责他,因为人人都有自尊心。(_)13 . 被别人尊重让我们感到愉快、满足、充满价值感。(_)14 . 尊重他人既是道德要求,也是法律要求。(_)15 . 帮助他人可以创造好心情。(_)16 . 课间,芳芳在教室里写作业,老师偏要让她到室外休息一会儿,芳芳觉得老师是多管闲事。四、简答题17 . 我们怎样才能做到“君子和而不同”呢?18 . 如果你要设计一张精美的卡片送给你的好朋友,应该在上面写些什么来表达你们之间的友谊呢?第 4 页 共 4 页参考答案一、选择题1、2、
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