2019年部编版道德与法治五年级下册5 建立良好的公共秩序练习卷（I）卷

2019年部编辑道德与法治五年级下卷五编制了良好的公共秩序练习卷()卷名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _孩子们，带着你学习的成果，一起做自我检查吧。 我相信你一定是最棒的！一、选择问题人们在公共空间的生活，构成了我们的()a .公共生活b .公共场所c .公共秩序2 .在公共生活中，以下做法正确的是()a .在人行横道开店b .在高速公路上从车内扔东西c .在公园维护社会公德，不大声喧哗3 .温暖而活泼的社区是()的基础。a .人民的幸福b .社会和谐c .国家富强d .社区协调4 .下面哪个同学做了文明礼貌的事情()。a .小明观光地游客太多，给前同学买了“救命”票b博物馆是禁止摄影的区域，雫还是用手机拍照c .小强在公园长椅上吸瓜籽，他把瓜皮放进垃圾袋，最后扔进垃圾箱5 .其次是遵守公共秩序()a .排队依次上车b .在家里自己的事情自己做6 .下列措辞不正确的是()a .应向残疾人提供捐款和服务b .不应歧视妇女未成年人c .老人享有社会服务和社会优待的权利d .保护公共设施是政府的事7 .下列行为是正确的()a .李明在图书馆里随便闲聊地笑着在动物园观赏动物时，有人往动物身上扔石头等垃圾c .在食堂吃饭的队伍混乱时，张强自己排队吃饭8 .遵守社会公德的行为是哪一种()a .爱护花草树木b .破坏公共财产c .胡乱贴广告d .在公众场合吸烟9 .下列行为正确：()a .在公共电话亭上涂鸦b .在公共场所大声喧哗c .购物时自觉排队d .开车抢座位二、填空问题10 .应急车道是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。11 .社区的每个成员都是社区秩序的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _和社区秩序的_ _ _ _ _ _。12 .要维护公共秩序，建立有秩序的生活，我们必须从(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ )开始。 同时，制止不遵守公共秩序的人.13 .每个人都有权过公共生活(_ )公共资源和公共设施、(_ )公共利益。14 .人人有权参加(_ )。 利用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _和公共利益。15 .有些人为了自己的利益，擅自占用或浪费公共资源，破坏公共设施，这些行为侵犯了他人.16 .我们流行的是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _三、判断问题17 .公共生活需要维持各种良好的公共秩序。 (_ )18 .必须在公共场所遵守安全规定。 (_ )19 .社区的一些成员是社会秩序的受益者，一些成员是社区秩序的建设者。 (_ )20 .生活中的规则有助于维持正常的生活秩序。 (_ )21 .必须在国外注重秩序，在国内无关。 (_ )22 .人人有权参加公共生活、利用公共资源和享受公共利益。 (_ )23 .公共生活秩序束缚着人们的行动，我们感到不便。 (_ )24 .我们心里应该有一条“一米线”。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _四、简要解答25 .现代社会人民积极倡导共享，出现了许多共享生活方式。 请举个例子这个标志的意思是什么？你在哪儿见过(至少三个)27 .维护公共秩序，建立有秩序的生活，我们该怎么办？五、分辨问题28 .星期天，有些孩子在公园里大声喧闹。 你这么认为，你觉得怎么办？六、综合问题29 .让我们做一个小实验。 找五个边长线的小球，放入瓶颈的小瓶子里。 瓶口的宽度一次只能取出一个球。 请顺利且迅速地取出瓶子里的所有球。 你的方法是什么？这个小实验告诉我们什么道理？联系你的生活，举出实际上同样的事例。六页共六页参考答案一、选择问题1，2、3、