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文档简介

旅游企业人力资源管理理论讲座，渭南职业技术学院工商管理系：张兴华，讲座课程，教育实施，教育效果，课程特性，教育资源，课程理念，课程设计，课程设置，课程定位教育概念课程性质人才教育规格前后课程，第一，课程设置，课程设置，教育理念，实用性集中在旅游的实际特征上，适用性理论的整合根据专业独创性，结合核心课程学习和运营指导，注重结果的概念指导，课程的性质，旅游企业人力资源管理是旅游经营专业的专业基础课程，是必修课。可以着重实践性和操作性指导，开发人力教育规范，开展相关人力资源工作，并使用人力理论引导旅游事业的发展。培养具有应用才能、良好职业道德和素养、特定人力资源理论的优秀人才。战后课程，课程设计理念课程目标课程教学情况重难点分析和解决，其次课程设计，课程设计理念，高职学生的特点和学校定位；以教师队伍建设、教员内容建设、教员条件建设、教学方法和手段建设为中心；重视理论与实践的结合，注重培养学生的理论观察、分析、解决现实问题的能力。关注学生的理论框架，理解先进理念，学习先进的经营模式和方法。掌握课程目标，人力资源管理的基本理论和方法，使用人力资源的基本原理分析、说明、理论与实践相联系，掌握学生情况分析方法，使用实践验证理论的方法，建立人力资源管理的基本思维框架，学生良好的职业道德素质，职业教育；人才和才能兼备，课程教学情况，重重困难分析，教学方法和方法学习方法评价和评价，3，教学实施，教学方法和手段，设置问题情况，启发式教学，组织角色扮演，理论教学和案例分析相结合，企业实际理解和学习，加强内部心理，以及，学生认知状态，分析原因，建议措施，学习方法和手段，小组讨论和讨论，案例介绍和导出分析，实践结合和经验学习，传统学习方法，游戏角色，评价和评价，教材辅助教育资源网络资源，4，教育资源，教育资源.网络资源，教育评价结果输出，5，教育资源，教育评价，结果输出，旅游专业就业-简历和支持咨询指南，输出1
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