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文档简介
2020版部编曲道德与法治四年级下卷三冲突发生练习卷d卷名称: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _孩子们,带着你学习的成果,一起做自我检查吧。 我相信你一定是最棒的!一、选择问题1 .和“不同”的朋友交往()a .无条件地让给朋友b .要坚持自己的想法c .必须协商一致,达成共识2 .我们和其他人的不同表现在()中。a .行为习惯的差异b .生活方式一致c .对问题的立场相似叔叔的东西掉在地上了,正确的做法是()让叔叔捡b .大声喊叫,告诉大叔c .看了就不看4 .对于学习中的块虎,以下方法不理想:a .赵子华遇不到数学难题,心烦意乱,把它放在一边。b .刘丽学做小木船不好,不愿意泄气。c .孙甘总是记不住英语单词,发音也不准确,所以拒绝重读英语书。d小方背了好几遍课文也背不下来,他没有放弃,最后靠母亲的帮助才背下来。5 .下列学校可能发生的欺凌行为是()a .给同学起绰号b .小明上课讲话,班长拦住了他c .小亮的父亲因为他考试不及格而打了他。6 .你的同学张晓峰和邻居王刚发生口角,张晓峰打算向王刚收集教训说“有朋友”。 那时你的正确做法是()a .多事少事,与我无关b .跟着张晓峰去教王刚c .阻止张晓峰,不能冲动地犯法我一个人在家的时候,有个陌生人敲门,所以我应该。a .快开门,礼貌点b .从门缝看谁,想想不开门c .哭喊二、填空问题8.(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ )可以克服困难,做得更多。9 .如果在校内被欺负,可以主办公正,也可以寻求保护。 _ _ _ _ _ _ _ _ _10 .阅览室旁边有吃东西的人,影响阅读的时候,如何解决这个矛盾有三种解决矛盾的方法。 请试着填写一下,选择最想使用的方法。a先生说:“再忍耐下去,他们就快结束了! 结果: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _b先生说:“为什么我们可以在这里吃呢?”结果: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。c先生说,不要再在阅览室里吃了。 结果: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _你的选择是.11 .正确认识到发生冲突(_ )是更好地解决冲突的前提。12._旨在为世界各国和地区的儿童创造良好的发展环境。三、判断问题校园生活很幸福,没有任何冲突。 (_ )14 .虽然被欺负很痛苦,但是不抵抗,抵抗的话可能会发生违法行为。 (_ )15 .莉莉要求我们不要和佳佳玩。 (_ )小军总是记不住英语单词,发音也不准确,所以他放弃了学英语。 (_ )遇到不明白的问题,可以查阅资料,也可以和别人商量。 (_ )18 .学习中遇到不能做的问题,我们可以立刻问老师。 (_ )19 .小强学习不好,我们不能和他交朋友。 (_ )四、简要解答20 .请举出一些生活中不同同学友好相处的事例。21 .你和你的同学发生过冲突吗? 你是怎么解决纠纷的?现在怎么解决?五、综合问题22 .夏天下午大人们上班了。 张明一个人在家里听外面蝉的叫声,睡不着觉。 他以为我不会买汽水去喝! 于是,他拿了钱在村口的小卖店买了苏打水,边喝边游览。 不知不觉太阳偏西,他已经离开家了。 这时,在一条僻静的小路上,他被高中三四个学生堵住了。 其中一人对着他说:“嘿,你有钱吗? 叫道。 张明说:“没有。 另一个男孩对着同伴说:“搜寻他! 说请仔细分析。 张明怎么快逃出去呢?张明又该从这件事上吸取什么教训呢?五页共五页
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