2019年教科版科学四年级上册3.3 声音的变化练习卷（II）卷_第1页
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2019年教科版科学四年级上册3.3 声音的变化练习卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题1 . 声音有（_）、（_）的不同。2 . 声音的强弱可以用_来描述。振动幅度越大，声音越_，振动幅度越小，声音越_。声音的高低可以用_来描述，物体振动得越快，发出的声音就越_，物体振动得越慢，发出的声音就越_。3 . 我们身上能产生振动发出声音的器官是_；身上非常敏感、感受振动的器官是_。4 . _是一种发声仪器，用来调试乐器和测试音高。用同样的力分别击打大音叉和小音叉，_发出的声音高，_发出的声音低。5 . 物体振幅越大，声音音量越_；振幅越小，声音音量越_。物体振动频率越快，发出的声音音调越_；物体振动频率越慢，发出的声音音调越_。6 . 声音的高低和物体振动的（_）有关。7 . 用相同的力拨动琴弦时，琴弦越细，声音_；琴弦越粗，声音_。8 . 音叉是一种_，用来_和_。二、判断题9 . 古代的编钟能演奏出美妙的音乐，是因为它能发出各种音调。（_）10 . 声音的强弱一般用音高来描述。（_）11 . 音叉是一种发声的仪器，可以用来调试乐器和测试音高。（_）12 . 当尺子伸出桌面的距离越短，发出的声音就越高。（_）三、简答题13 . 用同样的力敲大小不同的两个音叉，哪个音叉发出的音高？14 . 1.伸出桌面的尺子长度与发声的音高间的关系：_。2.伸出桌面的尺子长度与发声的音量间的关系：_。第 4 页 共 4 页参考答案一、填空题1、2
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