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2020版部编版道德与法治五年级下册第二单元 公共生活靠大家测试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 人们在( )空间中的生活,构成了我们的公共生活。A局部B公共C隐蔽D幻想2 . 教室里的公物有( )。A桌椅B卫生用具C白板3 . 公共生活需要有良好的秩序来维护,下列属于生活中人们需要遵守的秩序是( )。遵守公共交通秩序,保证车辆、行人顺畅通行爱护环境卫生,不乱扔垃圾,不攀折花草树木遵守公共卫生秩序,保持良好的生活娱乐环境在商场里随意嬉戏玩耍ABCD4 . 学校组织郊游,郊游结束后,你会把垃圾带走吗?( )。A肯定会带走B看别人怎么做,别人带走就带走,别人不带我也不带C带走不方便,不带走5 . 下列说法错误的是( )。A文明有礼不是空洞的口号B对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬C对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒D要形成破坏公共秩序光荣,尊重公共秩序可耻的社会风尚6 . 在乘坐地铁时我们可以( )。A安静乘车不影响他人B和朋友大声聊天C吃早餐7 . 社区里的商店、书报亭、电话亭等都是( )。A为了挣钱的B为居民服务的C只是一种摆设二、填空题8 . 关心和帮助他人是一门学问,需要我们不断地(_)。9 . 有秩序的公共生活会让社会环境更加_,使我们感受到生活的美好,生活质量的提高。10 . 公共生活中,人们的行为是_。11 . 公共生活需要_,公共利益需要_。只有共同维护公共利益,才能更好地享受公共生活,保障大家的_。12 . 一根根 _通过输送电流,承载了千家万户的用电需求。13 . 公共设施是我们共同生活的_。公共设施的设立,标志着社会的_。14 . 在公共场合,我们要自觉遵守社会_,增强社会公德意识。15 . 我们在关心和帮助他人时,要_他们的隐私和意愿,还要以_与_的态度帮助他们。16 . 中华民族历来就有扶危济困、乐善好施的传统美德。公益事业是凝聚(_)、增强(_)的事业。参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭,与能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。17 . 社区是我家,建设靠大家,美丽的社区需要我们的_。18 . 我们常说:应急车道就是_!19 . 人们在_中的生活,构成了我们的_。20 . 玩耍对我们来说是很重要的学习(_)。三、判断题21 . 有同学认为成长中烦恼没法解决。(_)22 . 为了引导,提示大家自觉维护和遵守公共秩序,人们设置了个人标志。(_)23 . 如果没有了公共设施,我们的生活不会受到任何影响。(_)24 . 小明把共享单车骑回家,自己每天使用。(_)25 . 我们上下楼梯靠右边。(_)26 . 虽然我们小学生力量小,但是也可以为社区做贡献。(_)27 . 公共设施虽然不是个人财产,我们也要爱护。(_)28 . 我们每个人都应该爱护公共设施,见到破坏公共设施的行为要劝阻。(_)29 . 没有停车位了,爸爸把汽车停在了消防通道上。(_)30 . 我们身边有一些弱势群体,他们需要更多的关爱。(_)31 . 在图书馆里,不大声喧哗,要保持安静的阅读环境。(_)32 . 有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人,使我们感受到生活的美好,生活质量的提高。(_)33 . 小明说:“在没有人来和没有人坐的前提下,我是可以躺在公园的长椅上的”。(_)34 . 随地扔垃圾也没什么大不了,反正没人看见。(_)35 . 只要人人都付出一点爱,这个社会将变得更美好。(_)四、简答题36 . 社区是我们生活的家园,需要我们共同维护。我们还应该走出社区,走向社会,服务社会。作为小学生的我们,应该如何服务社区,服务社会?37 . “社区是我家,建设靠大家”,为营造良好的社区环境,我们青少年可以参与哪些社区建设的事情?列举三条以上38 . 阅读也是一种休闲活动。请你说说我们在进行阅读时要注意哪些问题?39 . 生活中,有人图方便将私家车停在消防通道上,这将带来哪些严重的后果?为了避免这些后果你认为该怎样做?40 . 怎样才能建设好有序的生活?41 . 作为小学生,我们可以参加哪些公益活动?五、辨析题42 . 图中的做法正确吗?谈谈你的认识。第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、二、填空题1

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