2019-2020学年部编版道德与法治三年级下册第三单元《我们的公共生活》单元测试卷B卷

2019-2020学年部编版道德与法治三年级下册第三单元我们的公共生活单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 对于公共设施，下列做法不正确的是（ ）。A在电线杆上贴小纸条、小广告B放学后，我们让开盲道，到别处去玩C看见有人想损坏公共设施，上前劝阻2 . 下列公共标志中，表示“禁止“的是（ ）。ABCD3 . 下面是为居民健身提供的公共设施的是（ ）。A公园游乐园B社区的操场C小明家的跑步机4 . 下列选项可以作为邻里公约的是（ ）爱护周围的环境，不要乱丢垃圾爱护滑梯等公共设施正确使用电器、煤气ABC5 . 能够促进邻里之间和睦相处的行为是（ ）。A邻居家的枣子成熟了，我隔着墙悄悄摘了几个一尝，真甜！B冬冬一个人在家，妈妈让他到我家吃饭。C东院的张叔叔借了别人家的东西总是忘记归还。6 . 课堂规则是为了（ ）。A保证游戏的正常进行B保证课堂学习的井然有序C保持学校和教室的干净整洁7 . 生活处处有规则，下列行为属于遵守规则的是（ ）。A插队买票B跨护栏C遇到红灯等一等8 . 在公共生活的参与中，我们可以做的事情是（ ）。自发组织家人去逛公园自愿参加社区组织的关爱孤寡老人活动积极参加政府部门提供的图书馆阅读活动没事的时候，呆在家里看电视，上网打游戏ABCD9 . “点燃蜡烛照亮他人者，也不会给自己带来黑暗。”杰弗逊的这句话表明（ ）。A关爱别人就一定会得到别人的回报B关爱别人的目的是为了得到别人更多的关爱C关爱他人就是关爱和善待自己10 . 对待社区里的服务人员，我们应该（ ）。A像对待陌生人一样B不和他们开口打招呼C尊重他们，感谢他们二、填空题11 . 走近残疾人有些人因为先天或后天的原因，不能像绝大多数人一样拥有_，这给他们的生活带来许多_。为适应现实生活，他们需要_。残疾人在身体和生活方面虽然与我们不同，但他们和我们一样具有_的精神，在不同的岗位上用不同的方式为社会作贡献。12 . 我们应该平等地对待弱势群体，自觉维护他们的_，并为他们提供力所能及的_。13 . 真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越_和_的精神，而不会在意_的结果。14 . 为增进邻里友谊，我们应该做一些_的事。15 . 随意占有和浪费公共资源，毁坏公共设施，这些行为侵犯了他人合法的（_），严重的还会（_）。16 . 常言道，_。在我们需要帮助的时候邻居们常常伸出援助之手。三、判断题17 . 我们每一个人都要珍惜水资源。（_）18 . 健身场所的健身器材谁抢着了谁锻炼身体 。（_）19 . 指甲油是生活垃圾。（_）20 . 星期天，小明在公园的长椅上又蹦又跳，左右摇晃。（_）21 . 下课了，张华应该先去卫生间，然后再和同学们玩。（_）22 . 自己的利益坚决维护，他人的利益则随意妨碍。（_）23 . 不要和生活有困难的同学交朋友，免得受拖累。（_）24 . 玩麻将有利也有弊。（_）25 . 到邻居家和小伙伴玩耍注意不要影响长辈的休息。（_）26 . 无障碍通道仅仅是为残疾人服务的，所以不属于公共设施。（_）四、简答题27 . 你身边的公共设施有被人为破坏的现象吗？若有，如果有，请针对这些情况向有关部门提几条建议，并设计两条宣传标语。28 . 小梅要过马路到对面坐车，这时，她看到有些人在横穿马路。如果你是小梅，你会跟着一起横穿马路还是走人行过街天桥呢？为什么？29 . 去邻居家玩，应该注意什么？五、辨析题30 . 小刚打坏了教室的玻璃，我没向老师说，并让小刚赶紧离开，省着被老师发现。这都因为小刚是我的朋友。我这样做对吗？为什么？六、综合题31 . 猜一猜下列描述的是哪种公共设施？（1）当你行走在公园里，想坐下休息时，我会张开双臂，让你坐下来歇一歇。（2）当你想扔掉手中的垃圾时，我会笑眯眯地对你说：“扔到我这里，保持街道的清洁！”（3）漆黑的夜晚，我为人们照亮回家的路。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1