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2019-2020学年教科版科学三年级上册2.7 风的成因练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 下面哪种物体是固体( )A酸奶B可乐C口香糖D食用油2 . 下面方法可以用来制造风的是( )。A吹风车B烤面包C折纸船3 . 操场上的红旗正在往东飘,这时候的空气( )。A从西往东流动B从东往西流动C没有流动4 . 空气是( )的。A圆形B三角形C没有形状二、填空题5 . (_)是形成自然风的主要原因。6 . 风力发电机是空气的(_)发电的。7 . 大自然中空气温度的不同,主要是由于_引起的。8 . 风从哪里来实验记录: 1.可能与(_)有关。可能与(_)有关。可能与(_)有关。2.香靠近小孔时,你看到了什么现象?这说明有没有风?_9 . 我们可以通过观察_现象知道空气在流动,请你写出一种你使空气流动的做法_。10 . 在做风的实验中,将蜡烛固定在盒子“烟囱”_的位置。三、判断题11 . 刮北风时,风向标的箭头会指向南方。(_)12 . 风扇是利用空气被压缩的性质。(_)13 . 风是由于两地区之间出现温差而形成的。(_)14 . 空气流动得快就会刮起大风,流动得慢就会形成微风。(_)四、综合题探究题学完了本课后,小明认为课堂上做的这个“热气球”还升得不够高,于是,他找来了下面的材料,打算重新自制一个“热气球”。15 . 请在下面方框中用图文结合的形式画出“热气球”的设计图,要求“热气球”升空的高度更高一些。塑料袋细铁丝蜡烛16 . 按照设计图纸制作完成后点燃蜡烛,一会儿后,用手摸塑料袋会感觉到_,此时松开手后,“热气球”会_(填“上升”或“下降”)。17 . 当蜡烛熄灭后,“热气球”会( )。A继续上升B上升一段时间后会下降C马上下降第 4 页 共 4 页参考答案一、选择题1、2
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