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文档简介
(二),一、复习旧知,你能根据第一列里的数,填出其他各列里的数吗?,130,2.73,21,21,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,是根据什么填写?,根据商不变性质。,复习旧知,2、试做1.260.2812.60.28,那么12.60.28也是一道除数是小数的计算题,计算过程中,你遇到什么问题,又该怎解答呢?,学习目标,1、使学生掌握小数除法的计算方法,能正确地计算。2、倍养学生利用旧知识解决问题的能力。3、培养学生转化矛盾,解决问题的能力。,重点难点,重点:掌握小数除法的计算步骤。难点:被除数的小数点向右移动时,如果位数不够时,在被除数的末尾用0补足。,二、探究新知,12.60.28,0,4,112,140,0,14,5,12.6,0.28,0,45,在被除数的末尾用“0”补足。,被除数位数不够怎么办呢?,想一想,怎样列竖式计算呢?,绿色圃中小学教育网,0,二、探究新知,12.60.28,4,112,140,0,14,5,12.6,0.28,0,45,9,7.650.85,7.65,0.85,9,765,0,这两道题有什么区别呢?,右边这道题被除数的末尾数位不够,需要用“0”补足。,绿色圃中小学教育网,二、探究新知,大家来讨论:计算除数是小数的除法是怎样计算的?,先移动除数的小数点,使它变成整数。,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位。,位数不够的,在被除数的末尾用0补足。,然后按除数是整数的小数除法进行计算。,7.5,7.5,7.5,0.45,45,450,(一)想一想,填一填,三、知识运用,想一想,为什么左边三道题的商相等,而右边三道题的商却不相等呢?,左边三道题被除数和除数同时除以相同的数,商不变。,右边三道题,被除数不变,除数缩小,商反而扩大。,三、知识运用,(二)计算下面各题,你能发现什么?61.51.21.249.51.1611.2149.5160.51.20.849.50.45,被除数一定,除数越大,商越小;反之,除数越小,商越大。,三、知识运用,(三)用竖式计算2.190.35.583.10.843.57.050.4751.30.2725.60.0325.880.56260.13,(四)算一算,三、知识运用,25.60.032,800,0,8,256,0,25.6,0.032,0,0,0,要使除数0.032转化成整数,小数点要向右移动几位?,三、知识运用,(五)解决问题,小林家今年售出自家种植的草皮共收入455元,每平方米售价为6.5元。小林家出售了多少平方米的草皮?,(六)解决问题,小林家今年售出自家种植的草皮共收入455元,每平方米售价为6.5元。小林家出售了多少平方米的草皮?,4556.5,70(m2),答:小林家出售了70m2的草皮。,三、知识运用,(四)课堂小结,这堂课你学会了什么?还有那些凝问?除数是小数时,先移动除数的小数点,使它变成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位,位数不够时,在被除数的末尾用0补足。然后,按除数是整数的除法进行计算。,五、布置
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