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文档简介
2019-2020学年部编版道德与法治六年级下册第一单元 完善自我健康成长测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . “吃一堑,长一智”,这说明了( )。A当我们做错了事,可以反思事情的经过。B当我们取得成功后,可以反思成功的原因。C在看到别人的成功与失败以后,我们也可以借鉴对自身健康成长有益的经验或教训。2 . 1985年,我国把哪一天定为教师节( )A9月10日B9月9日C10月9日3 . “吾日三省吾身”是( )说的名言。A孔子B老子C曾子4 . 下列是尊重他人的表现的是( )。A与人说话没有礼貌B认真倾听他人讲话C打断别人的发言D诋毁他人的名誉5 . 宽容是一种美德,是一种境界。下列漫画中体现了宽容对待他人的是( )。ABC6 . 下列关于反思的观点,错误的是( )。A考试成绩实在不理想,让我来回忆一下复习的经过,看看问题出在哪里。B同桌建议我参加演讲将比赛,但是我害怕失败,不敢参加,我这么做究竟对不对呢?我要好好想一想。C反思也改变不了任何事情,只会增加烦恼,我才懒得去想。7 . 小明这次没有考好,他应该( )。A反思没考好的原因B不放在心上,以后该怎么做还怎么做C在家里闷闷不乐D痛哭一场8 . 人与人之间存在各种各样的差异。因此,在交往中需要相互宽容,需要彼此尊重个性。那么宽容合作的基础是( )A“和而不同”,求同存异B宽厚与容忍C心胸开阔,与人为善D体谅、尊重他人的感受9 . 一个懂得宽容的人,他会( )。体察他人的内心世界,诚心帮助他人使自己远离烦恼,体验到心灵的安宁爱憎分明,明辨是非善于宽容别人的过错,但决不容许自己犯错ABCD10 . 交朋友都不喜欢交( )这样的朋友。A敬老爱幼,彬彬有礼B说话粗俗,欺负弱小C知错就改,待人诚恳二、填空题11 . _,可以让我们更好地进行反思。12 . 宽容让我们面对他人的伤害时,平息心中的不满,_的想法,懂得_。13 . 在我们身边有许多需要帮助的人,我们应该把爱心变成_。14 . 每年的_月_日,为“国际老人节”。15 . 学会与朋友相处,_才能深厚长久。16 . 当我们思考过去的事情,并从中得到_或_时,就是在_。17 . 拥有一颗宽容的心,学会_,其实也是原谅可能犯错误的_。18 . 学会和朋友(_),友谊才能深厚长久。19 . 每个人的兴趣、爱好不一,对事物的(_)、(_) 也不尽相同。20 . 看见自己的同学,我会说_。三、判断题21 . 我们要学会站在对方的角度看问题,换位思考,与人为善。(_)22 . 宽容是懦弱的表现。(_)23 . 尊重自己与接受别人的批评是相矛盾的。(_)24 . 我们有三种好朋友,益友、诤友、损友。(_)25 . 人与人之间要和谐相处,就要附和别人,人云亦云。(_)26 . “哥们儿义气”还是必要的,可以尝试,只要不是十分重视就行。(_)27 . 过去的事就让它过去吧,想来想去也不会有多少改变,还有什么好想的,多累啊!(_)28 . 消费者享有人身、财产不受侵害的权利。(_)四、简答题29 . 丁丁和朋友来到了一个叫“宽容城”的神奇地方。他们听说这个城市有三处特别的文化景点。请你仔细阅读下列文字并连线找到对应的文化景点。静心泉城里还有一座特别的亭子,只要人们去亭中坐坐,就会想到只有相互礼让,生活才能和和美美。包容镜人们遇到纷争或冲突,心里很气愤时,会去喝一杯静心泉的水,让自己平静下来。礼让亭城里有一面神奇的镜子,可以照出每个人的缺点和不足,让人们懂得人无完人,需要包容、谅解他人。30 . 反思有什么积极意义?31 . 宽容有什么意义?32 . 讲一讲班级中自己经历的或者是自己看到的那些温暖感人的场面。33 . 当与同学意见不一致的时候,你该怎么做?五、综合题34 . 情境一:刘青在学校有点调皮,班主任和同学都很宽容他,但是当刘青欺负并嘲讽刚转来的新同学时,班主任非常生气,认为刘青的做法很不尊重人,让他向新同学道歉,并在全班作检讨。情境二:昨天六二班班几个同学打起来了,他们几个互不相让、互相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏,并说合理玩游戏有利于学习。后来有同学贬低他们的爱好,笑话他们都这么大了还玩这么幼稚的游戏,于是这几个同学反唇相讥,讥讽他们居然崇拜那些娇弱造作的明星。(1)班主任老师的做法是否过于严厉?为什么?(2)六二班同学为什么打架?应该怎样劝服他们?35 . 当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是反思自己:1.竞选班长失败了,我很难过,也从中_。2.五年级暑假参加夏令营,第一次离开父母,生活中的问题都需要自己解决,我才发现_。3.去年跳绳比赛,我练了半个月,成绩提高很快,我明白了_。4.上美术课时,我发现自己忘带美术工具了,这已经是第三次了,我应该_。第 7 页
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