教科版科学二年级下册第一单元评估检测卷（A卷）（含解析）_第1页
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教科文组织科学二年级下卷第一单元评估测试卷(a卷)(包括分析)名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _孩子们，带着你学习的成果，一起做自我检查吧。 我相信你一定是最棒的！一、选择问题1 .通电导线产生磁性的实验，()使实验效果更加明显。a .在电路上连接小灯泡b .使电路短路2 .下一个物体磁铁可以吸附的是()a.a乙组联赛c.d.3 .图中棒形磁铁的磁力最强的部分是()A.A和bB.B和cC.C和dD.A和d4 .以下是水浮式罗盘的.a.a乙组联赛c.5 .因为有被磁铁吸引的硬币是含有的()。a .铁b .磁铁c .镍二、判断问题6 .磁铁在生活中被广泛使用，在我们冰箱的门上使用磁铁。 (请参阅. )7 .磁悬浮列车和磁力制动器是利用磁极相互作用的发明。 (_ )8 .磁铁有无数个磁极。 (_ )钢针用磁铁摩擦后，可以换成磁铁针。 我曾经认为不能参照(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ )这个字。http:/10 .研究磁力与线圈圈数的关系时使用的电池数必须相同。 我曾经认为不能参照(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ )这个字。http:/三、连接问题11 .用线连接以下内容和适用它的磁铁原理指示方向磁悬浮能量记录信息四、简要解答12 .简述棒状磁铁制作玩具的过程。13 .举出两个使用指南针的例子。五、综合问题14 .综合问题。(1)下图是几个实验器材，看了照片，回答了相关的问题。我们选择甲组器材，就可以研究电磁铁的磁力大小与_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的关系。选择乙组器材后，可以研究电磁铁的磁力大小与_的关系。电磁铁的磁力大小为： _ _ _ _ _ _ _ _ _15 .请仔细阅读主题并回答问题。某科学兴趣小组为了探究电磁铁磁力大小与哪些因素有关，设计了以下3个实验装置。 (实验中使用的电池、导线、铁心都一样)(1)研究“电磁铁的磁力大小与卷绕在铁心上的线圈圈数的关系”这一问题时，选择图中的_两个装置进行实验。 根据以前的实验，我们的结论是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)分析了a、c两个实验装置，实验条件不同的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，为了研究电磁铁的磁力大小和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的关系，将此实验进行了比较。(3)小明拿着小磁针接近甲装置铁心的下端，结果发现小磁针的n极被吸引，可以推测甲装置铁心的上端为_极。五页共五页参考答案
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