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文档简介
2019版四年级期末研究调查科学论文(二)B名字:班级:成就:孩子们,把你们的学习成绩带一段时间,一起做一次自我测试。我相信你一定是最棒的!一、选择题1.一杯浓盐水的底部仍有未溶解的盐。我们可以用()方法溶解杯底的盐。A.活跃的B.往杯子里加水C.蒸发杯中的水2.国际上()分贝是听力保护的最大限制。A.70B.80C.903.牙齿在食物消化过程中的作用是()。A.压碎食物B.淀粉的消化C.搅拌食物4.风向标的箭头指向东方,然后吹()A.东风B.西风C.南风5.当我们吸入空气时,空气通过的呼吸器官是()。A.鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺B.鼻腔、咽、喉、支气管、气管、肺C.鼻腔、咽、喉、肺、气管和支气管6.打到杯子下面,会发出高音的是()。A.装满水的杯子B.半杯水杯子C.没有水的杯子7.鱼可以在水中呼吸,这表明有些水已经溶解了()。A.氧B.一氧化碳C.二氧化碳8.在太空中,宇航员不能像在地面上那样直接交谈,因为()。A.声音不能在真空中传播B.声音只能在空气中传播。C.声音可以在固体中传播。9.人体的气体交换、呼出和吸入的内容基本相同()。A.氧B.二氧化碳C.氮10.在人体的几个主要系统中,气体交换系统是()A.血液循环B.呼吸系统C.神经系统11.在纸上画刻度线时,测量结果会有所不同,因为线距不同,即()不同。A.测量范围B.测量长度C.测量单位12.下面为我们的健康成长做准备,正确的是()。A.积极参加体育锻炼B.晚睡晚起以确保充足的睡眠。C.只选择你喜欢吃的食物。13.我观察到高锰酸钾溶解的现象是什么?()A.漂浮在水上B.沉入海底C.均匀稳定D.水位上升了14.以下不属于良好生活习惯的是()A.定期体育锻炼B.不挑食C.熬夜经常上网D.定期休息15.液体的量用()表示。A.毫米B.毫升C.厘米第二,填空16.气象学家通常将云分为三类:在地球表面附近形成的扁平层状云是_ _ _ _ _ _;看起来像一堆棉花的云是_ _ _ _ _ _;细长的羽状云是_ _ _ _ _ _。17.人体的呼吸器官有(_ _ _)、(_ _ _)、(_ _ _)、(_ _ _)、(_ _ _)、(_ _ _)和(_ _ _)。18.经常参加体育锻炼可以使我们的身体变得更强壮、更发达、更灵活。19.搅拌时,玻璃棒不应接触_ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _。20.风向指_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,可用_ _ _ _ _ _ _ _测量。21.“大喊大叫”是形容声音很大,即(_ _ _ _ _ _ _)很大;“女高音”形容她的(_ _ _)非常高。22.尺子振动的频率受到尺子伸出桌子的部分的影响。23.物质溶解并静止后不会发生_ _ _ _ _现象。第三,判断问题24.盐溶液中的盐不会随水蒸发。(_)25.只要你努力,你就能让物体发出声音。(_)26.我们周围的声音有不同的特点,如高和低,强和弱。(_)27.女生应特别注意月经卫生,避免感冒,月经期间适当锻炼。(_)28.我们可以从一些植物的行为变化中探测到天气的变化。(_)29.在“搅拌是否能加速盐的溶解”的实验中,两个杯子中的盐的量可以不同。(_)30.虽然口腔没有鼻腔的特征,但它也是一个呼吸器官。(_)31.人体内气体交换的主要场所是气管。(_)32.云由小水滴和冰晶组成。(_)33.敲击两个不同尺寸的音叉。小音叉发出低的声音,而大音叉发出高的声音。(_)四、连接问题34.将天气指示器与相关知识联系起来。八个方向的降水温度的单位是毫米。风向以摄氏度为单位。风速是13多云、多云或晴朗的云层有多少V.实验问题35.设计一个实验来研究“声音强度和物体振幅之间的关系”。1.首先预测:2.更改多次测量的长度(5厘米、10厘米、15厘米)3.测量时记录现象实验二:桌面直尺长度与体积的关系伸出桌面的尺子长度(厘米)我的预测我听说了我看到了音高的变化卷振动速度卷振动速度51015204.绘制直方图结论:六.综合问题36 .(_)(_)(_)37.实验:吸入和呼出的气体有什么区别?正确的实验步骤是:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _将50毫升清水分别倒入两个烧杯中。准备两个烧杯、量杯、一些吸管、一个洗耳球和100毫升清水。C.用吸管将呼出的气体吹入另一个烧杯中的清水中。d、用洗耳球反复向一杯清水中注入空气。E.观察两个烧杯中澄清石灰水的变化,记录并分析数据,从而得出结论38.请按照下面的顺序在下面的方框里写下分离盐和沙的实验步骤。第10页,共10页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、
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