2014中考政治专题突破方案-专题五-节能环保-生态文明(命题材料+考点链接+命题解读)课件-新人教版

专题（五）节能环保生态文明,专题（五）节能环保生态文明,背景材料,考点链接,命题解读,背景材料,材料一中共中央政治局2013年5月24日上午就大力推进生态文明建设进行第六次集体学习。中共中央总书记习近平强调，生态环境保护是功在当代、利在千秋的事业。要清醒认识保护生态环境、治理环境污染的紧迫性和艰巨性，清醒认识加强生态文明建设的重要性和必要性，以对人民群众、对子孙后代高度负责的态度和责任，真正下决心把环境污染治理好、把生态环境建设好，努力走向社会主义生态文明新时代，为人民创造良好生产生活环境。材料二国务院总理李克强2013年6月14日主持召开国务院常务会议，部署大气污染防治十条措施，要求地方政府对当地空气质量负总责。,专题（五）节能环保生态文明,考点链接,命题解读,背景材料,材料三2013年6月5日，2012中国环境状况公报发布。公报显示，我国地下水、近岸海域、空气质量以及噪声、农村饮用水源和地表水等污染问题依然严重。材料四在全国粮食科技活动周开始之际，国家粮食局、教育部、国家机关事务管理局联合发出通知，支持全国高校师生爱粮节粮倡议，要求抵制“舌尖上的浪费”“中国式剩宴”。国家机关事务管理局在2013年6月开展的全国节能宣传周期间，将公共机构节约粮食反对食品浪费作为重要宣传内容。,专题（五）节能环保生态文明,考点链接,考点链接,命题解读,背景材料,1知道我国环境保护的基本法律，增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务。2知道我国的人口、资源、环境等状况，了解计划生育、保护环境、节约资源的政策，形成可持续发展意识。,专题（五）节能环保生态文明,命题解读,考点链接,命题解读,背景材料,1为什么要建设生态文明、发展绿色经济？(1)这是由我国严峻的资源、环境形势决定的。我国环境污染和破坏严重；人均资源占有量少、开发难度大，资源短缺、利用率低。(2)这是坚持节约资源、保护环境的基本国策和实施可持续发展战略的必然选择。(3)这是践行“三个代表”重要思想、贯彻落实科学发展观的必然要求。(4)这是构建社会主义和谐社会和全面建成小康社会的必然要求。,专题（五）节能环保生态文明,考点链接,命题解读,背景材料,2建设生态文明、发展绿色经济有什么意义？有利于增强人们的节能意识，缓解资源形势，减轻环境压力；有利于落实科学发展观，实现经济社会的可持续发展；有利于坚持节约资源、保护环境的基本国策；有利于建设资源节约型、环境友好型社会，促进人与自然的协调，推动整个社会走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。,专题（五）节能环保生态文明,考点链接,命题解读,背景材料,3怎样建设生态文明、发展绿色经济？(1)深入贯彻和落实科学发展观，实施可持续发展战略，控制人口增长，节约资源，保护环境。(2)坚持节约资源和保护环境的基本国策，依法开发和合理利用资源，加大环境保护和污染治理的工作力度，充分运用法律和教育手段保护资源和环境。(3)坚持科教兴国和人才强国战略，依靠科技提高环境保护的技术水平。(4)坚持依法治国的基本方略，加大执法力度，对浪费资源、污染环境的企业和个人，依法从重惩处。(5)在全社会开展节约资源、保护环境的宣传教育，形成一种良好的社会风气。,专题（五）节能环保生态文明,考点链接,命题解读,背景材料,4青少年能够为节能减排、发展绿色经济做些什么？树立节约资源、保护环境的意识；积极宣传节约资源、保护环境的基本国策；积极参与节约资源、保护环境的各种活动；坚持绿色消费，从身边小事做起，如随手关灯，多用公共交通工具，多爬楼梯，少乘坐电梯，选用节能产品，不乱扔垃圾，自备购物袋，不乱扔废旧电池，不使用一次性筷子；等等。,专题（五）节能环保生态文明,考点链接,命题解读,背景材料,5大气污染有什么影响？从国家、企业、公民的角度谈谈怎样防治大气污染。(1)影响：危害人民的生命健康；制约经济社会的可持续发展；不利于全面建成小康社会目标的实现。(2)国家：要坚持走可持续发展之路；坚持依法治国，严厉打击危害环境的违法犯罪行为；发展低碳经济等。社会：加大宣传力度，营造低碳生活的社会氛围；企业：要提高科技创新水平，提高资源的利用率，减少污染和排放；公民：树立环保意识，在日常生活中要树立低碳理念，出门乘坐公交车或骑自行车，减少开私家车等。,专题（五）节能环保生态文明,考点链接,命题解读,背景材料,6谈谈材料四中的做法符合我国怎样的国情。我国人口众多、粮食需求量大；我国土地资源、水资源相对短缺；我国农村生产力水平还比较低；我国农业发展存在着不平衡性等。7材料四中抵制“舌尖上的浪费”“中国式剩宴”有什么意义？有利于提高公民勤俭节约的意识；有利于弘扬中华民族勤俭节约的传统美德；有利于弘扬厉行节约、反对浪费的艰苦奋斗精神，在全社会营造勤俭节约的社会风气，推动精神文明建设；有利于节约资源，减轻资源的沉重压力，建设资源节约型社会；推动我国的现代化建设，构建和谐社会。,专题（五）节能环保生态文明,考点链接,命题解读,背景材料,8为避免“舌尖上的浪费”，请你为餐厅和顾客提供一些“金点子”。(1)餐厅：菜单标示出菜品分量