2019版部编版道德与法治六年级下册第二单元 爱护地球 共同责任测试卷B卷_第1页
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2019版部编版道德与法治六年级下册第二单元 爱护地球 共同责任测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 当泥石流发生时,我们应该怎么做( )。A站在泥石流下方不动B向泥石流流的方向跑C向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑2 . 世界水日是:( )A3月22日B6月5日C3月21日D10月4日3 . 当地震发生时,下列哪种自救方式是错误的( )。A在楼上,应尽快使用电梯离开大楼B在野外,应远离斜坡,躲避到空旷地方C在家里,应暂时躲在小房间的墙角护住头部D在课室,不要急于跑下楼梯,以免互相挤踏4 . 地球上有生命存在的地方叫( )。A自然界B生态系统C生物圈二、填空题5 . 面对自然灾害,人们不断探寻_、_的方法抗击灾害,从而提高抗灾能力。6 . 为了更有效地保护地球,实现可持续发展,世界各国通过(_)、(_)等方式来限制人类对地球的伤害。7 . 通过学习,你能正确的填出六年级上学期品德与社会教材中的四个单元标题吗?第一单元:我们生活在(_)上;第二单元:远古的人类用勤劳和智慧在地球上留下了(_);第三单元:(_)繁荣昌盛让人们的生活越来越好;第四单元:所以我们要(_)。8 . 今天,人们_自然灾害和_、_的方法和途径更加多样,也更加科学了。9 . 地球是人类美好的_,大自然是我们的_。10 . 目前,全球的年耗水量已达7万亿立方米,正以每年5%的速度递增,每15年用水量就_。全世界已有100多个国家和地区生活用水告急,其中43个国家严重缺水,危及_人口的生存。11 . 多姿多彩的传媒世界给我们的生活带来(_)和(_)。12 . 科学观测发现,地球“发烧”与大气中逐年增加的二氧化碳等“_”有关。13 . 随着人口的增加和_的发展,人们对水的需求量越来越大,也越来越感到_的匮乏。14 . 据估算,全球每年产生的垃圾总量大(_)。三、判断题15 . 当地震发生时,我们要尽快搭乘电梯离开。(_)16 . 地球“发烧”的“元凶”是大气中逐年增加的二氧化碳等温室气体。(_)17 . 我们了解到,人类自身的行为,给环境造成了很大的破坏。(_)18 . 森林就像一个抽水机吸取水分,同时森林还有涵养水源,保持水土的作用。(_)19 . 地震时应打开出入的门。(_)20 . 我的家乡地处东南沿海,根本不会产生环境问题。(_)21 . 为了防止河流泛滥,我国修建了很多防洪堤坝。(_)22 . 月球上没有生物生存是因为月球上没有水,也没有空气。(_)四、连线题23 . 将下列这些环境问题与其危害连起来。燃煤电厂正在排放废气海洋上大面积的石油泄漏资源短缺石油、天然气过度开采环境污染岛屿正遭受海平面上升的威胁生态破坏沙漠在悄然扩大24 . 连线地质灾害雪灾气象灾害蝗虫灾害生态环境灾害地震海洋灾害海啸五、简答题25 . 你家中的废水有没有被再利用?是怎样利用的?26 . 如何减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害?27 . 什么是“碳补偿”?写一句倡导低碳生活的标语吧!28 . 请你说说什么是不屈不挠、团结互助的抗灾精神?第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3、4

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