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2020年版编印道德和法国第4年第1部分2我们班我们b册预订名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类小朋友，带着一些学习成果一起自我感应吧，相信你会是最好的！一、选择题1.()是犯规的制定者，必须是犯规的监护人。A.老师B.优秀的学生C.班级集体所有会员2.()不能在课之间。A.轻轻地走出教室B.不拥挤C.奇斯D.上下楼梯上课规则是上课的规则。A.共同生活B.共同学习4.()规则开发的方法是否更合适？A.老师一个人做的B.发展反干部C.家长发展D.老师和所有的同学一起开发。二、填空5.(_)，不是半径。规则是类(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)的说明。上课时间(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)，班级之间的活动(_ _ _ _ _ _ _ _ _)。6.参选者演讲时，同学的_ _ _ _ _ _ _ _ _7.犯规在班里_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _8.国法，学校有校纪，课程有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。9.反委员会通常由_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _选出的反委员会委员组成。10.如果_ _ _ _ _ _ _不存在，则不是半径。国法，学校有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。11.在选票上，你可以根据(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)，自己对几个候选人的(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)，自己最满意的一票三、解决问题12.犯规是对半角个人的要求，所以每个人都要自觉遵守。(_ _ _ _ _ _)13.4 (3)的犯规由班主任一个人定就行了。(_ _ _ _ _ _)14.犯规由班主任和班长决定，我们必须无条件遵守。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)15.小红认为她一个人不守规则并不重要。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)16.在决定班级工作时，每个班级成员都有平等的权利。因此，我有权对你们制定的决议持反对意见，甚至可能不遵守。(_ _ _ _ _ _ _ _)17.犯规可以由老师一个人定。还商量什么呢？真的不需要！(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)18.实施标准必须一致、稳定，任何人都可以更改。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)四、短答型19.你班的优点是什么？(写三个方面)20.反委员会选举过程的简要说明？21.选拔班干部的时候，谁对我好，我就选谁。上课规则的内容是什么？第4页(共4页)参考答案一、选择
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