2020年教科版四年级上册期末测试科学试卷B卷

2020年教科版四年级上册期末测试科学试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 在进行溶解实验时，我们经常会使用到的实验器材是（ ）。A放大镜B尺子C搅拌棒D木块2 . 如果牙齿不好，（ ）会受到影响。A视力B消化C听力3 . 为了实验数据高效且具有说服力，最好是做（ ）次实验。A1B2C3D越多越好4 . 弹钢琴，发出“咪”“发”“索”三个音，其中（ ）的音最低。A咪B发C索5 . 做钢尺发声实验时，尺子一振动，立即用手按住尺子，使它停止振动，这时尺子（ ）。A继续发声B声音变小C停止发声6 . 把天空当作一个圆，下列哪幅图不属于阴天天气？（ ）ABC7 . 观察到（ ），说明食盐在水中溶解了。A食盐沉到杯底B杯子里的水面升高了C在水中看不到食盐8 . 在冷水和热水中分别滴几滴红墨水，红墨水在（ ）里扩散得快。A热水B冷水C都很快9 . 关于声音，下列说法中正确的是（ ）。A只要物体在振动，我们就一定能听到声音B声音能在空气、水、木头中传播C有些高科技产品，不振动也可以发出声音10 . 风的特点是（ ）。A看不见、静止的B看得见、静止的C看不见、流动的二、填空题11 . 做“探索尺子的音高变化”的实验时，注意区别尺子敲击桌子发出的声音和尺子振动发出的声音，尽量避免尺子与桌子的_。12 . 人体的各种动作都是由肌肉的_带动_、_而实现的。13 . 将高锰酸钾放入一杯水中，我们会看到_。14 . 人体内，食物的消化最主要在_内进行。15 . 我们可以通过自然界中的事物来感知风向，如_、_、_等。16 . 下图所示的鼓、钢尺、橡皮筋都可以发出声音，使鼓发出声音的方法是_（填“按压”或“敲打”）；使钢尺发出声音的方法是_（填“弯曲”或“拨动”）；使橡皮筋发出声音的方法是_（填“弯曲”或“拨动”）。三、判断题17 . “细嚼慢咽”有利于食物在体内的消化。（_）18 . “细嚼慢咽”最主要是为了享受食物美好的味道。（_）19 . 油比水轻，所以总浮在水面上，不能溶解于水。（_）20 . 人的说话声是由声带振动而产生的。（_）21 . 雨水、雪、冰雹都是降水，测量降水量时都要收集。（_）22 . 不同的物质在水中的溶解能力是一样的。（_）23 . 一些液体能均匀的、稳定的分散在水里，溶解于水。（_）24 . 吹口哨声是口腔内空气振动产生的。（_）25 . 我们在成长过程中不注意坐姿和用眼卫生对身体没有影响。（_）26 . 酒精灯火焰的熄灭可以用灯帽盖，也可以用嘴巴吹。（_）四、连线题27 . 大雪小雨多云沙尘暴晴霾28 . 下列物质是否能溶解于水？连一连。食盐溶解于水酒精面粉植物油白糖洗发水高锰酸钾不溶解于水胶水肥皂块味精五、实验题29 . “100毫升水能溶解多少克食盐”的研究计划。（1）我的问题：_（2）实验材料：_（3）实验步骤：（按实验步骤的先后排序）（_）取一小份食盐，加入到盛水的杯中，用玻璃棒充分搅拌。（_）先取大约40克食盐一份，再把它平均分为10小份。（_）食盐再次溶解后，再加入第三小份食盐直到食盐不能溶解为止，记录加入食盐的份数。（_）通过计算，得出总共溶解的食盐的量。（_）食盐溶解后，再加人第二小份食盐继续搅拌。（_）在烧杯里倒入100毫升冷水。（4）实验结果：100毫升水大约能溶解_克食盐。六、综合题30 . 1号、2号、3号、4号四个相同的玻璃杯，分别装上自来水（如下图），用小棒敲击杯口。请你判断：各个玻璃杯发出的声音有什么不同？31 . 请在下图中填空出各结构的名称。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、