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文档简介

2019-2020学年五年级道德与法治下册5 建立良好的公共秩序练习卷B卷 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 行人该如何遵守交通规则,下列做法不正确的是( )A行人应走人行道,没有人行道的靠路边行走B只要没有车子通过,我们过马路就可以不用看红绿灯C过马路的时候不得跨越道路隔离设施,如栏杆绿化带等等2 . 下列属于破坏社会公共秩序行为的是( )。工厂污水经过处理,达到排放标准后再排放农村收割季节,占用公路晾晒谷物壮壮在回家的路上,用小石头砸公路旁边的路灯牛牛周末与同学们一起清除街边路旁的“小广告”ABCD3 . 下列表述不正确的是( )。A应该为残疾人提供捐助和服务B不得歧视女性未成年人C老人享有社会服务和社会优待的权利D保护公共设施是政府的事4 . 公共生活需要有良好的秩序来维护,下列属于生活中人们需要遵守的秩序是( )。遵守公共交通秩序,保证车辆、行人顺畅通行爱护环境卫生,不乱扔垃圾,不攀折花草树木遵守公共卫生秩序,保持良好的生活娱乐环境在商场里随意嬉戏玩耍ABCD5 . 哪些行为不利于构建平等友善的社会( )。在图书馆边吃零食边阅读观看演出,与台上很好互动去餐馆吃饭,服务员给我们上菜,我们可以说声谢谢表示尊重。遇到问路的外地人,我们应该热情的指路公园里吸烟小区内图方便随意丢弃纸屑ABC6 . 中华人民共和国道路交通安全法实施条例第七十二条规定,准许在道路上驾驶三轮车的最低年龄是( )岁。A10B12C14D167 . 对下图中的行为,认识有误的是( )。A破坏公共设施的行为侵犯了他人合法的公共权益B这属于公共设施,是大家共有的,不能随意破坏C反正不是自家的,破坏也无所谓8 . 我们的身份证上印有( )。A国旗B国徽9 . 现在乱贴小广告的现象时有发生,影响了我们的环境,我们应该( ).A利用节假日组织一个环保小卫队进行清理B无所谓C不是我们的事,可以不理会10 . 在成长过程中,我们会逐渐融入广阔的公共生活,以下不属于公共生活的是( )A在家中完成老师布置的作业B学校组织观看电影C到电影院看电影二、填空题11 . 有些人为了自身利益,随意占有或浪费公共资源,_公共设施,这些行为侵犯了他人的合法的公共权益,严重的还会触犯_。12 . 遵守社会公德、法律法规,才能保持_的社会秩序,构建_的公共生活。13 . 课余生活中,我们的言谈举止应该符合(_)。注意文明礼貌,(_),遵守活动规则,这些都是基本要求。14 . 我知道的休闲生活有_、_、_等,我最喜欢_。15 . 为了引导、提示大家自觉维护和遵守公共秩序,人们设置了(_)。16 . 人人有权(_)公共生活,(_)公共资源和公共设施,(_)公共利益。17 . 每个人都应得到尊重。尊重他人是一项基本的(_)要求,也是一个人(_)的体现。18 . 我们常说:应急车道就是_!19 . 社区的事情必须靠_的共同努力,这是因为社区是我们_的。三、判断题20 . 维护公共秩序,共建有序生活,需要我们从规范自己的行为做起。同时,我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。(_)21 . 不论是公民个人,还是社会单位或组织,都需要遵守公共秩序,共同营造良好的社会环境。(_)22 . 我们还是小孩,劝阻不了社会上不遵守公共秩序的人。(_)23 . 公共生活需要良好的秩序。(_)24 . 在图书馆里,不大声喧哗,要保持安静的阅读环境。(_)25 . 我们生活的空间就是公共场所。(_)26 . 小明说:“在没有人来和没有人坐的前提下,我是可以躺在公园的长椅上的”。(_)27 . 聚众扰乱公共场所秩序,情节严重的要受到法律的惩戒。(_)28 . 社区的管理是居委会的事,与我们无关。(_)29 . 我们小学生也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。(_)四、简答题30 . 除了个人的努力,维护公共秩序还需要哪些条件?31 . 社区是我们共同生活的地方,我们应该热爱我们的社区,使它变得更加美好。请调查一下自己所在社区有哪些让居民不大满意的地方?和同学们讨论一下解决的办法,向居委会提出自己的合理化建议。五、辨析题32 . 星期天,有些小朋友在公园里大声喧闹,你认为这种做法对吗?你认为应该怎么做?第 7 页 共 7 页参考

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