




已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2019年外研版(一起)英语二年级上册Module 4 Unit 1 Sam likes T-shirts练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . Here _ noodles with meat. ( )AisBamCare2 . _comes after spring. ( )AAprilBSummerCJune选出不同类的一项。3 . AbookBrulerCplease4 . AopenBwindowCblackboard5 . AoutBeraserCblackboard6 . AImBI amCI7 . ArobotBsitCclose8 . Red and blue is _ . ( )AgreenBpurpleCyellow9 . Elephants drink water _ their trunks.AwithBforCto10 . 从下列单词中选出不同类的一项(_) 1. A. computer game B. blueC. redD. orange(_) 2. A. dogB. songC. birdD. cat(_) 3. A. twelveB. oneC. fiveD. car(_) 4. A. dollB. appleC. bananaD. pear(_) 5. A. myB. herC. hisD. you11 . I like _ basketball .AplayBplayingCplays12 . I dont like potatoes. ( )AB13 . He learn _ the new song. ( )Ato singBsingsCsinging二、填空题用所给词的适当形式填空。14 . Mum is sleeping and I am doing my homework _(quiet).15 . The boys win the game and shout _ (excited).16 . My mother _ (wake) me up this morning.17 . My teacher _ (let) me sweep the floor yesterday.18 . I saw many _ (mouse) just now.19 . The tiger has sharp _ (tooth).20 . The rabbit _ (get) out from the hole at last.21 . My sister played _ (happy) at the party last night.三、判断题22 . Read and write(T)or(F): Come on, Team B! I like your bike. (_)23 . 判断下列单词是()否()同类。( )1. A. red B. blue( )2. A. day B. week( )3. A. skirt B. wear( )4. A. his B. are( )5. A. old B. new判断下列句子英汉是(T)否(F)一致。24 . Whats that?这个是什么?(_)25 . What about a cake?这个蛋糕怎么样?(_)26 . Are you Liu Tao?你是刘涛吗?(_)27 . How nice?什么颜色?(_)28 . Nice to meet you.再见!(_)29 . Read and write(T)or(F): Look, a dress. He likes T-shirts. (_)四、连线题30 . 英汉对对碰。1.Dont talk 2. 图书管理员3. Please hurry 4. 不要说话5. library rules 6. 请快点7. Please be quiet 8. 图书馆规则9. librarian10. 没问题。11. stand in line! 12. 请安静13. No problem 14 . 排队!31
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 体育咨询AI应用行业深度调研及发展项目商业计划书
- 麻辣小龙虾店行业深度调研及发展项目商业计划书
- DB1301T 400-2021 零担货运站智慧平台建设规范
- 2025年儿童教育游戏化:个性化教学设计的策略研究
- 单调函数压轴题目及答案
- DB1301T 364-2020 水上乐园人工造浪池服务规范
- 【鄂尔多斯】2025年内蒙古鄂尔多斯市东胜区事业单位引进高层次人才和紧缺专业人才50人笔试历年典型考题及考点剖析附带答案详解
- 六年级考试试题试卷及答案
- 【宁波】2025年浙江宁波大学公开招聘工作人员19人笔试历年典型考题及考点剖析附带答案详解
- 【乐山】2025年四川乐山市沐川县赴高校考核招聘急需紧缺专业技术人员13人笔试历年典型考题及考点剖析附带答案详解
- 钢箱梁梁格模型(弯桥)解决方案
- 环刀法压实度自动计算程序
- 项目-杆塔1b模块司令图
- 部编一年级《咕咚》课本剧
- 危大工程验收记录表(模板工程)
- 天津市新版就业、劳动合同登记名册
- 甲酸钙生产工艺
- 法律诊所完整版教学ppt课件全套教程
- 《作物栽培学》课件-第八章甘蔗栽培
- 走进校园课堂体验学校生活——2018幼儿园参观小学简报
- 四年级奥数举一反三用假设法解题PPT学习教案
评论
0/150
提交评论