2020版教科版科学三年级下册1.6 比较相同时间内运动的快慢练习卷B卷

2020版教科版科学三年级下册1.6 比较相同时间内运动的快慢练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 水中的旗鱼1小时游108千米，喷气式客机1小时飞900千米，快艇1小时行100 千米。则它们之中速度最大的是（ ）。A快艇B旗鱼C喷气式客机2 . 比较哪个物体运动的快，我们主要看（ ）A看谁跑的快B在同一时间里，跑的距离越远越快C运动距离越长3 . 关于比较物体运动快慢的方法，下列说法正确的是（ ）。A在相同距离内，所用的时间越多的物体运动得越快B在相同距离内，所用的时间越少的物体运动得越慢C在相同距离内，所用的时间少的物体运动得快，所用的时间多的物体运动得慢二、填空题4 . 物体运动的快慢可以用_来表示。5 . 判断一个物体的运动速度需要的条件有（_）和在这个距离上所用的（_）。6 . 影响小车运动的快慢的因素有：（_）（_）（_）（_）等等。三、判断题7 . 高速列车的平均速度比汽车快。（_）8 . 老鹰能捕捉到老鼠，是因为老鹰比老鼠运动的快。（_）9 . 给各种物体运动的速度进行排序时，可以按照物体1小时内通过的距离多少来排列。（_）10 . 速度的大小与所用时间没有任何关系。（_）四、综合题在学习摆一课时，老师请每个小组设计一个摆，使摆在15秒内摆的次数如下表，为保证实验成功，同学们设计的摆都保持摆角为30，摆锤的重量为一个钩码。组号12345678910次/15秒78910111213141516摆长(米)1.150.880.690.470.390.330.290.250.2211 . 请你预测：表中第4组的摆长是多少，应选（ ）。A0.85B0.70C0.56D0.4012 . 请你根据上表画出曲线图。13 . 在实验中，保持不变的量是_、_，改变的量是_。14 . 通过上图我发现：摆的快慢与_有关系。_，摆动越慢； _，摆动越快。15 . 石验证同学在学习小车的运动后，自己设计实验并用表格记录了数据，请你补充完整表格。问题：小车运动的快慢与什么因素有关？假设：与拉力大小有关。拉力越大，走的_。保持不变的量是：_、_。需要改变的量是：拉力的大小拉力大小（垫圈数）小车的运动快慢（相同距离所用的时间）第一次第二次第三次平均值1015秒14秒16秒_2012秒10秒14秒12秒305秒6秒4秒_在这个实验中，让小车运动起来的力是_，拉力的大小与_有关，垫圈数量越多，小车运动的_。实验探究。为了比较不同小球在同一轨道上运动的快慢同学们做了下面的实验。在实验过程中，同学们用秒表测量不同小球运动相同距离所用的时间，并记录下来。除小球不同外，其他都相同。16 . 请你给上面四位同学分配角色。填“发令员”“操作员”“计时员”或“记录员”17 . 你认为上面四位同学在实验过程中应该注意哪些问题？18 . 根据下面的实验记录表你有什么发现？为什么？实验次数A球所用时间B球所用时间第一次3s4s第二次2s3s第三