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2020版教科版科学二年级下册期中综合全练全测B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列（ ）不是我国古代的四大发明之一。A丝绸B纸C指南针2 . 磁铁指向北的一端叫北极，（ ）表示。AOBSCN3 . 制作指南针时，关键点之一是（ ）。A指南针的美观B磁针的大小C磁针能否自由转动4 . 磁悬浮列车是应用磁铁的（ ）性质悬浮在轨道上的。A同极互相排斥B异极互相吸引C有磁性5 . 两个磁铁相互推开，叫做相互（ ）。A相斥B吸引C推开D排斥6 . 磁铁两端只标有A、B符号，用A端去接近小磁针的S极，发现是相吸引的，那么A端是。A北极B南极CN极7 . 制作一个简单的指南针，我们可以不需要考虑的问题是（ ）。A磁针B让磁针能水平灵活转动C做方位盘二、判断题8 . 电磁铁的磁性由通电的线圈产生。（_）9 . 冰箱门吸和磁条卡中的磁铁工作原理完全相同。（_）10 . 电话的听筒和收音机的扬声器里都有电磁铁。（_）11 . 磁铁具有隔物吸铁的特点，所以把回形针放在厚厚的一本书上边，在书下边一块小磁铁也可以让其移动。（_）三、综合题12 . 深秋季节，你看到过大雁南飞的景象吗？原来，大雁南飞也与“磁”有关。在大雁的身体里，有一套天然的“地磁导航系统”。 利用磁铁，我们可以模拟大雁南飞。实验材料:条形磁铁3块，棉线3根，纸、笔、剪刀、双面胶等。实验过程:剪。在纸上画3只大雁，并用剪刀剪下。贴。把系着棉线的条形磁铁粘在大雁的反面。S极朝着大雁的头部。挂。把制作好的大雁挂起来，观察大雁的头是不是朝向南方。排。把制作好的3只大雁排成一列。静止后，大雁们是不是都朝着南方“飞行”了?再试着转动大雁的方向，一会儿后，大雁还能排成一列，继续往南“飞”吗?想一想:这个小实验利用了磁铁的什么特点?13 . 有两块磁铁，没有标明南北极，其中A和C相互吸引，请你照样子画出它们相遇后的运动方向。第 4 页 共 4 页参
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