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文档简介
2020版苏教版三年级上册期末测试科学试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . ( )给大树的生长提供了水分。A风B土壤C人类2 . 打篮球时,可以把篮球拍来拍去是因为( )。A压缩空气有弹性B空气会流动C空气占据空间3 . 地表形成许多溪流和沟壑是由于流水对土地有( )作用。A沉积B风化C侵蚀4 . 四(2)班的科学课代表用雨量器测得24小时内的降雨量是12毫米,说明这天下了( )。A小雨B中雨C大雨D暴雨5 . ( ),证明空气可以被压缩。A往皮球内打气B纸飞机飞出去C红旗飘起来6 . 空气占据空间的大小可以改变是因为空气( )。A看不见B没有体积C很容易被压缩7 . 最适合用来捏泥人的土是( )A砂质土B黏质土C壤土8 . 在风的模拟实验中,洞口处摆放的纸条的作用是( )。A美观B观察纸条的颜色变化C观察纸条摆动的方向二、填空题9 . 酒精_,避免将酒精洒到外面。10 . _能够让袋子鼓起来,给人的感觉是很轻,很软。11 . 土壤中的(_)是动植物腐烂时产生的黑色物质:而盐分是溶解在水中的矿物质,在(_)生长中必不可少。12 . 悬在燃烧的蜡烛上方的“纸蛇”,是(_)流动产生的力量让它转动的。如果熄灭了蜡烛,“纸蛇”就会(_) 转动。13 . 土壤是覆盖在地球表面的一层(_)物质,它具有一定的(_),能够提供(_)所需要的营养物质。14 . 像粉笔和水一样,空气也占据一定的(_)。15 . (_)和(_)容易被雨水冲走,是因为它们比较轻。16 . 用纸巾包住土壤,用手使劲握一握,纸巾_了,说明土壤里有_。17 . (_)和(_)会把地表的泥土带走,使土地受到侵蚀。18 . 如下图是小明自制的天平,此时天平左右两端分别放入一个充好气的皮球和一些豆子,处于平衡状态。 当往皮球中继续打入10筒空气,天平会_。如果将皮球里的空气全部放掉,这时,天平又将_。三、判断题19 . 壤土保水性、保肥能力、渗水性都不好。(_)20 . 把土壤放入水中,目的是观察土壤中是否含有空气。(_)21 . 空气是看不见、摸不着的,也是捕捉不到的。(_)22 . “放飞塑料袋”实验可以在老师的协助下进行。(_)23 . 植被茂密的森林中,土壤被侵蚀的程度很小。(_)24 . 蚯蚓能够改良土壤并在成肥中发挥作用。(_)25 . 能弹得很高的篮球里的气体是压缩的空气。(_)26 . 在测量空气的质量时,我们可以用石块代替豆子。 (_)27 . 施肥是改良土壤的一种方法,相当于增加了土壤的腐殖质。(_)四、连线题28 . 我会连线。热气球空气枪砍伐森林海水晒盐压缩空气热空气上升蒸发水土流失五、简答题29 . 土壤中生活着哪些小动物?30 . 小草的根为什么这么长?六、实验题31 . 实验探究热空气为什么会上升?用实验证明。实验材料:_实验过程:_实验结果:_第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、二、填空题1
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