2020年（春秋版）教科版科学三年级下册1.4 物体在斜面上运动练习卷（I）卷_第1页
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2020年（春秋版）教科版科学三年级下册1.4 物体在斜面上运动练习卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 在做摩擦力大小与物体重量关系实验时要改变的条件是（ ）。A拉动物体的速度B物体的轻重C表面的光滑程度2 . 设计制作小赛车时，轮胎上刻有花纹主要是为了（ ）。A增加摩擦力，避免打滑B美观C减小赛车的阻力3 . 减少摩擦力的方法是（ ）。A鞋底上的花纹B加润滑油C车把上的花纹D增加物体表面粗糙程度二、填空题4 . 树上的苹果熟了落下来，苹果的运动类型是_，纸风车的运动类型是_，地面上拍着的皮球的运动类型是_，荡着秋千的运动类型是_。5 . 钟表指针的运动方式叫_。钟摆的运动叫_。6 . 如图所示,在玻璃杯内装满米。将竹筷竖直插入米中,然后用竹筷玻璃杯沿竖直方向慢慢提起,使玻璃杯在空中处于静止状态,提起玻璃杯和保护玻璃杯在空中静止的力是_。7 . 自行车刹车时，刹车片阻止_转动，原来的_摩擦变成了_摩擦，受到的阻力突然变得很大，车子自然就能很快停下来。8 . 摩擦力的大小与接触面的_程度、运动物体的_以及物体的运动方式有关。9 . 当物体受到外力时，形状和体积会发生改变，去掉外力后，还会回复原来的形状和体积，这种性质叫做：_。10 . 在一个摆中，重物来回往返一次，我们算它摆动（_）次。机械运动，按照物体运动的路线可分为（_）和（_）。三、判断题11 . 摩擦力是一种阻碍运动的力，在生活中只有害处、没有好处。（_）12 . 物体有运动和静止两种状态。（_）13 . 一个物体在另一个物体滚动产生的摩擦力，大约只有滑动时的1/20或更小。（_）14 . 摩擦力对物体的运动起到阻碍作用，所以在任何时候都对我们有害。（_）四、连线题15 . 连线题。脚蹬子表面的花纹链条上加润滑油增大摩擦力脚蹬子轴安装滚珠前、后轮胎表面的花纹减小摩擦力刹车橡皮五、综合题阅读下面的资料，回答问题。第一种解释：法国生物学家拉马克认为，古代的长颈鹿由于生活在缺乏青草的环境里，不得不经常努力地伸长颈和前肢去吃树上高处的叶子，由于经常使用，颈和前肢渐渐地变得长了一些，而且它的这些特征遗传给了后代。第二种解释：英国生物学家达尔文认为，古代的长颈鹿，有的颈长，有的颈短。在环境条件发生变化，如缺乏青草的时候，颈短的长颈鹿吃不到高处树叶，生存下来的机会就很小，留下来的后代则更少；颈长的可以吃到高处的树叶，就存活下来，并且一代代地繁殖，就有了今天的长颈鹿。16 . 第二种解释体现了_的观点。17 . 达尔文认为长颈鹿长颈的形成是（ ）的结果。A人工选择B自然选择C长颈鹿自身选择18 . 怎样理解“物竞天择，适者生存”这句话？第 6 页 共 6 页
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