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文档简介
2020年部编版道德与法治四年级上册第四单元 让生活多一些绿色 10 我们所了解的环境污染(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 处理厨余垃圾,最好的办法( )。A随便丢弃B放入不可回收垃圾箱C放入厨余垃圾箱D放入有害垃圾箱2 . 下列做法正确的是( )。A出教室后电风扇还在转B上完美术课后乱扔画画纸C刷碗时开着水龙头一个碗 一个碗地冲洗D种草植树,爱护花草树木3 . 为了保护我们赖以生存的地球家园,下列做法合适的是( )。A垃圾分类B经常使用一次性塑料袋C经常使用一次性筷子D随意排放污水4 . 下列行为属于保护环境的是( )。A使用一次性筷子B使用无磷洗衣粉C在草坪上玩要5 . 下列属于可回收垃圾的是( )。A废纸箱B工业垃圾C果皮D剩菜剩饭二、填空题6 . 如果把垃圾在源头就_,有的可以_再利用,有的可以经过回收、加工再利用,这样就能大大_垃圾的数量,还能让很多垃圾变为_。7 . 气候变暖导致了全球范围内气候混乱异常,加剧了洪涝、(_)、(_)等气象灾害,进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。8 . 美丽的地球是我们唯一的_。现在,_正在挤占我们宝贵的生存空间。三、判断题9 . 垃圾可以回收利用。(_)10 . 既然塑料制品污染太大,干脆不用了。(_)11 . 游泳时可以去深水区,那里浮力比较大。(_)12 . 我们小学生要养成节约水电的好习惯。 (_)13 . 在保护环境中,我们也能以自己的方式作出贡献。(_)四、简答题14 . 针对纸张浪费的情况。请你写一条呼吁大家节约用纸的标语。15 . 生活中有许多垃圾都可以变废为宝,请你搜集生活中的废弃物品,把它们改旧换新,变成可以再利用的新“宝物”吧!16 . 给大家说一说你曾经参加过的为地球降温的绿化活动吧。第 4 页 共 4 页参考答案一、选择题1、2、3
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