2020版部编版三年级上册期末测试道德与法治试卷（二）（I）卷

2020版系为三年级第一卷(二)(一)编写道德与治理期末试卷名字：班级：成就：孩子们，把你们的学习成绩带一段时间，一起做一次自我测试。我相信你一定是最棒的！一、选择题1.如果被绑架，最好是自己去()。A.谴责绑架者B.绝食抗议假装与绑匪合作，然后等着逃跑2.不包括在小组调查计划中的是()。A.调查目的B.调查内容C.调查工具3.想把字写好，不能()。A.在你的肚子上写字B.一个一个地写C.坐直并写作爷爷病了，你该怎么办()。A.完成作业，出去玩B.在爷爷空闲的时候帮他照顾爷爷C.忽视5.学校附近的游戏厅，我们()。A.不要走B.是当老师看不见的时候去。6.父母之间有矛盾，应该()。A.父母向我道歉B.忽略他们C.与父母积极沟通7.下面的想法是正确的()。A.为了让妈妈多休息，我早上起来自己做早餐。放学后不要回家和同学一起玩游戏。如果我父亲让我做家务，我不会愿意做的。8.过马路时，红灯亮时，我们应该()A.慢慢走B.直接过去C.停止第二，填空9.你最喜欢的校园角落是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，因为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。10.当家里发生入室盗窃时，我们应该立即打电话。孩子们，我相信你们有很多老师。选择给你印象最深的老师，并介绍给你。我想介绍的老师是()，他/她是我们的()老师。老师的外貌特征：老师的个性特征：12.通过反思，我们可以更好地_ _ _ _ _ _我们自己的生活，连接我们的过去，_ _ _ _ _与未来，让我们自己在未来_ _ _ _ _ _。13.坚强不是天生的，我们需要一点一点开始。14.家庭不仅满足了我们生活、教育和娱乐的基本需求，也满足了我们的情感需求，使我们感到_ _ _ _ _和_ _ _ _ _。15.丰富的课外生活帮助我们(_ _ _)，提高(_ _ _)，培养(_ _ _)，给我们机会与不同的人交流，学会合作，体验家庭纽带的温暖，友谊的价值，学会与人交往的文明方式。它能激发我们热爱家乡和祖国的感情，反映我们作为社会小主人的责任和义务。16.我们不仅喜欢校园里的每一棵树和草，还关心学校的发展。第三，判断问题17.十字路口没有车辆。即使在红灯时，我们也能过马路。(_)18.我们还年轻，不能分辨清楚。如果我们没有足够的预防意识，一些居心不良的人就会利用这些漏洞。(_)19.在学校里，没有老师的辛勤工作，就没有正常的学习和生活。(_)20.成功人士很少遇到“障碍”。(_)莉莉认为和她的同学去公园是浪费时间。(_)22.我们应该体谅父母，重视他们的艰难困苦，更不要说让他们尴尬的要求了。(_)23.在高压线下放风筝不安全。(_ _ _ _ _ _)24.环保意味着节约而不是浪费。(_)四、简短回答问题为了在考试中取得进步，玲玲去老师办公室偷看试卷。你会对玲玲说什么？26.当你按下“119”火警时，你需要澄清什么？27.我们应该学会面对生活中的陌生人。当陌生人来找我们时，我们如何应对他们，你又是如何应对的？28.让我们谈谈我们应该如何成为学习的主人。29.课间休息时，一些学生正在教室里做作业。老师坚持敦促每个人在教室外面休息。你觉得这个怎么样？30.提示：家庭事务不仅仅是成年人的事情。作为小学生，我们也应该处处为我们的家庭着想。例如，在生活中，你有什么好方法让你的家庭与你叔叔的和月经的联系更紧密吗？回答：第6页，共6页参考答案一、选择题1、2、3