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文档简介
2020年教科版六年级上册期末测试科学试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 属于可再生性能源的是( )A风能B煤C天然气2 . 发电机发出的电力大小与( )无关。A转动速度B电动机的大小C转动方向3 . 测得一个摆每分钟摆动的次数是65次,但我需要一个每分钟摆动60次的摆,我可以( )。A加长摆线B缩短摆线C加大摆幅4 . 蝗虫,鲩鱼,鹦鹉,兔是 ( )A植食性动物B肉食性动物C杂食性动物5 . 图丙中的杆秤有A、B两个提钮。假如图中是用A提钮使杆秤保持平衡,那么如果不移动秤砣位置,改用B提钮会使杆科( )A没有变化B秤杆向上倾斜C秤杆向下倾斜6 . 在其他条件都相同的情况下,下面三种形状,( )的抗弯曲能力最弱。ABC7 . 我们的皮肤表面,每平方厘米含有的细胞数量超过( )。A10个B10万个C10亿个。8 . 利用了斜面原理的是( )A向下拉绳将旗子升到杆顶B汽车绕盘山公路开上山顶C轻转方向盘控制汽车转弯D用铁棍橇石头9 . 矿泉水瓶( )最不容易倒。A没有水的B装满了水的C装了三分之一水的10 . 改变( )不会改变电磁铁的南北极。A电池的正负极B线圈的圈数C线圈绕线方向二、填空题11 . 铁塔、高压线塔、石油井架、起重臂都属于(_),都运用了(_)的原理。12 . 风扇能够转动,玩具小汽车能够运动因为风扇和玩具小汽车里面都安装了_。13 . 两个轮轴,如果轴相同,则轮越大越_力。14 . 自行车中运用了很多简单机械原理,如:车把手是_,刹车是_,螺丝和螺帽是_。15 . 任何物体工作时都需要_。16 . 磁铁上磁力(_)的部分称为磁极。17 . _是研究动物的一种基本方法。科学家根据动物骨骼的特征将动物分为两大类。身体中有脊柱的动物叫_,没有脊柱的动物叫_。三、判断题18 . 脂肪和糖类是人体能量的主要来源。(_)19 . 同一时间,观测仪放在校园里的不同地方,观测的数据是一样的。(_)20 . 使用定滑轮时必须竖直向下用力。(_)21 . 冬天,人们常常要用到电热毯,因为电热毯能产生热量。(_)22 . 汽车上的方向盘利用了滑轮的原理。(_)23 . 一些物质(食物、石油、煤等)中贮藏着能量,并且可以通过一定的方式释放出来。(_)24 . 制作电磁铁的过程中,用的铁钉要经过“退火”,否则制成的电磁铁断电后仍然会有磁性。(_)25 . 摩擦力的大小与拉力大小有关,拉力越大,摩擦力也越大。(_)26 . 将三种相貌特征组合,会产生8种不同的相貌,四种组合,会产生16种不同的相貌。 (_)27 . 不开花的植物都不会进行光合作用制造养料。(_)四、连线题28 . 连一连。牛脊椎动物蝗虫鸽子蝴蝶蚂蚁无脊椎动物蜗牛鲤鱼虎五、简答题29 . 点燃篝火、两手相互摩擦的过程中,能量是怎样转化的?六、实验题30 . 研究电磁铁的磁力大小可能与什么因素有关系1.根据实验器材先制作一个电磁铁,电磁铁是由_和_两部分构成的,它是将_能转化为_能的装置。2.制作一个小电磁起重机。(研究电磁铁的磁力大小可能与什么因素有关系)(1)要研究电磁铁的磁力大小与串联电池的多少是否有关系,设计实验时:要使哪个条件相同:_哪个条件不同:_结论:串联电池越多,可以_(填“增强”或“减弱”)电磁铁的磁力。(2)要研究电磁铁的磁力大小与线圈匝数的多少是否有关系,设计实验时:要使哪个条件相同:_。哪个条件不同:_。结论:线圈匝数增多,可以_(增强或减弱)电磁铁磁力。七、综合题31 . 如图是我们生活中常见的指甲钳的简单示意图,用杠杆的原理来分析,图中省力杠杆是_(字母表示),费力杠杆是_(字母表示)。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6
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