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吉林省2019-2020学年英语四年级下册Unit 6 Shopping单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . You must _ at the red light. ( )Aslow down and stopBgo fastCstop and wait2 . Look at the kites! ( )_ASo beautiful!BThank you.CHere you are.3 . _was your summer holiday?It was good.AWhatBHowCWhich4 . 选出不同类的单词。(_)1. A. like B. noodles C. rice(_)2. A. cake B. bread C. juice(_)3. A. swim B. sing C. you(_)4. A. one B. six C. meet(_)5. A. apple B. banana C. cat5 . 你朋友经常边玩电脑边吃薯条,你应该对他说:AYou should exercise a lot and eat healthy food.BYou should eat a lot of candy and chocolate.CYou should play computer games more.6 . Yesterday _ Childrens Day! ( )AwasBwereCare7 . 一Can you draw a tree? 一SureIts_( )AdifficultBeasyCnice二、情景交际8 . 当你想知道对方手里是什么时,你应该说:_.( )AWhats this?BWhats your name?9 . 你想问照片中这个女人是谁,应该说:( )AWhos that man?BWhos this woman?10 . 当你告诉别人你妈妈是一名教师时,应说:_( )AMy father is a doctor.BMy mother is a nurse.CMy mother is a teacher.三、排序题11 . 欢乐之旅。快把打乱车厢的列车重新组装好,开往欢乐谷吧!ACan I try it on? BIts eighty-six yuan. CCan I help you? DSure. Here you are. EYes. This sweater is pretty. How much is it?(_)-(_)-(_)-(_)-(_)12 . 句子排序。(_) Of course. Here you are(_) How much is it?(_) Yes. Can I try on this skirt?(_) Its $100.(_) Can I help you?(_) I will take it.四、句型转换13 . 根据要求完成下列各题。1This is a dish. (改为复数句)These _.2Its twenty degrees. (对画线部分提问)_ temperature?3Christmas is on December 25 th. (对画线部分提问)_ Christmas?4Jenny and Danny are watching TV. (对画线部分提问)_ Jenny and Danny doing?5Time for breakfast. (改为同义句)Time to _.6I like to make snowmen in winter. (对画线部分提问)_ do you like to _ in winter?7I can swim. (改为一般疑问句)_ swim?8Danny walks to the park. (用yesterday改写句子)Danny _ the park yesterday.9I put on my scarf and hat. (用now改写句子)I _ on my scarf and hat now.10They put up the Christmas tree. (用tomorrow改写句子)They _ put up the Christmas tree.五、改错14 . 改错:There are twelve boyin the bike.(_)改为(_)A B C六、书面表达15 . 写作。保持干净,要从自己做起,从身边的小事做起。我们的校园是否干净整洁?为保持校园干净整洁,我们可以做什么?不可以做什么?请你以“Keep our school clean”为题,向同学们发出一份倡议书。参考词汇:put, sweep, clean, plant参考句型:.makes our school. To
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