2019-2020年度部编版道德与法治四年级上册第一单元检测卷B卷_第1页
2019-2020年度部编版道德与法治四年级上册第一单元检测卷B卷_第2页
2019-2020年度部编版道德与法治四年级上册第一单元检测卷B卷_第3页
2019-2020年度部编版道德与法治四年级上册第一单元检测卷B卷_第4页
2019-2020年度部编版道德与法治四年级上册第一单元检测卷B卷_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2019-2020年度部编版道德与法治四年级上册第一单元检测卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 以下做法违反班规的是( )。A排队集合静快齐B同学之间说话要文明C室内室外到处跑D进出校门有礼貌2 . 如果你的班级有漫画中的“班干部”,你会( )。A忍气吞声,绝对服从班干部的领导B向老师反映,建议重新选举班干部C不背诵课文,宁愿接受老师的批评D在班干部改选时,选举自己的朋友“当权”3 . 上课时老师提问,你会( )。A举手回答B在座位上大声讲话C取笑别人的回答D看自己的书4 . 如果我做了班委,我会( )。A只对选我的同学好B不辜负同学们的期望,为班集体服务C教训与我作对的同学5 . 下列做法中违反班规的是( )。今天是新来的数学老师上课,王东和李明在下面交头接耳赵方看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个小纸团小明做错了事,班长要求他向全班同学认错主动帮助遇到困难的同学ABCD6 . 小明与小张两人约好一起去博物馆参观,小张临时有事失约了,小明对小张有如下表达正确的是( )A你真不守信B我有点失望C我以后再也不和你玩了7 . 我们应该学会保护自己,不受别人的欺负。如果我们受到了欺负,应该( )。A忍气吞声B伺机报复C找老师或家长寻求帮助D找一个没人的地方痛哭8 . 下面属于班级优点的是( )。A课堂上,有的同学总爱说话,影响到别人学习B我们班的学习氛围很好,大家学习都非常努力C我们班的教室打扫得不够干净9 . 大家一起商量小队活动计划, 别人发表意见时,你会 ( )A认真听取别人的建议,积极地出主意。B听取别人正确的建议。C觉得别人的想法不如自己,只顾干自己的事。10 . 我认为下列说法,( )是正确的。A当冲突发生,双方可以和交换意见,讲清道理。B只要我小心,我在校园里就不可能与别人发生冲突。C遇到欺负必须以牙还牙。二、填空题11 . 发生了_,不管谁对谁错,问题的解决肯定涉及_,也取决于_。不同的态度与行为,肯定会让对方有不同的反应。12 . 学会和“不同”的人_是我们必须具备的本领。13 . (_)都是学校大家庭中的一员。14 . 班规在制定时,必须掌握班规制定的_和_。15 . 我们年龄(_),在同一所学校,同一个班级学习,又有很多共同的(_),能够聊到一起,玩到一块儿。16 . _是一个班级的标志,是班集体的象征。17 . 每个人都要时刻保持自己座位周围的_。18 . 在商定班级事务时,向班会提交议题和方案的人称为_,提案要明确具体、_。19 . 在学校里,除了自己班以外,还有很多_班。每个班都是不同的。20 . 在班级建设责任担当中,我们可以发挥_,提高自我_,学会参与班级事务。三、判断题21 . 学校纪律偶尔可以违反。(_)22 . 我是小公民,我可以给家庭、班级、学校提意见和建议,对身边事有发言权。(_)23 . 小美跳绳太笨了,谁都不愿意和她一组,都不和她玩。(_)24 . 班委干部班主任任命就行,因为他是班主任的助手。(_)25 . 别人眼中的自己根本不是真实的自己,不用理会。(_)26 . 作为班干部只要指挥别人做事就行,自己不用动手。(_)27 . 看完一本书可以不用放回原位。(_)28 . 丽丽扫完地主动帮同学擦桌子。(_)29 . 在教室内不可以随便打乒乓球。(_)30 . 校可以没有校规,班也可以没有班规。(_)四、简答题31 . 课堂上老师授课,这时你会_。32 . 说说你和你的老师之间的故事。33 . 新学期,你们班开展竞选班委活动,把你认为当选班长最重要的条件写一写(至少写4条)五、综合题34 . 下面制定班徽的步骤,请你排排序。选定体现主题词的象征图案和颜色写上解说词确定能体现班级奋斗目标的主题词把选定的图案有机组合起来我的排序是_,我认为班徽是一个班级的_,是班级体的_,代表了一个班的_。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论