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2019-2020年6年级道德法下位1学尊重练习册d册(模拟)小朋友,带着一些学习成果一起自我感应吧,相信你会是最好的!一、选择题1.(发生冲突或矛盾,心情激动的时候怎么办?)。A.以眼还眼,以牙还牙。B.吞咽的声音。C.安静地从对方的角度分析问题。2.周总理在一次理发时突然咳嗽,理发师无意中在他脸上打了个小孔。总理不仅没有指责理发师,还连声道歉:“这都是对咳嗽时没有和你打招呼的指责。”如果尊重别人,作为损害自己利益的代价,要尊重别人的劳动要尊重他人的人格。要站在对方的立场上,善于吸引别人的注意A.B.C. D. 3.“世界上最宽的是大海。比大海宽的是天空。比天还宽的是人的心。”这告诉我们,为了发展友谊,要以宽容的心对待朋友,但这种宽容是不能表达的。(A.发生纠纷时允许朋友保留自己的意见B.朋友无意伤害自己的时候,以后可以原谅朋友的过错C.朋友发展超过自己的时候,可以给朋友们带来快乐D.对于朋友的缺点,为了不伤害朋友的感情,最好不要批评老师给你准备了任务,你的成果。A.充满自信,认真完成B.心怦直跳,不知所措C.怕做得不好,所以推辞5.和别人沟通的时候,()你认为对方的心理会受到影响吗?A.听好了B.环顾四周C.积极的应对D.不打断别人的发言二、填空6._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _将是我们社会发展的重要问题。7.宽容使人互相宽容。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _是和谐的8.相信自己_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,不贬低自己,不自卑是尊重自己的重要表现。9.能否避免冲突还取决于我们_ _ _ _ _ _ _ _ _ _的方式。10.如果因为太爱面子而失去或不能说(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)。11.任何人都可能犯错误,只有多听别人的意见_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _12.相信自己的价值,不_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _是尊重自己的重要表现。13.在游戏中,我们用尽一切方法阻止任何小伙伴“落水”。但是在学校生活中,由于多种原因,例如_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _或_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _等14.要与别人沟通,必须勇敢地表达自己的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _沉默可能会失去_ _ _ _ _ _ _ _的机会。三、解决问题15.宽容是一种能开阔我们内心的美德。(_ _ _ _ _ _ _ _)16.和同学约好了-去少年宫的小安因为游戏贪心而违背了约定,小安不尊重自己和别人的成绩。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)宽容是美德和领域。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)18.对于不同的看法,我们不能采取简单的拒绝态度。(_ _ _ _ _)19.生活中有很多不同的朋友,任何朋友都值得我们交往。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)20.在男女学生相互交往的过程中,不要对别人的一句无心的话感到思想负担。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)21.只有尊重自己,才能得到别人的尊重。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)22.守护别人的自尊心也是尊重别人的具体表现。(_ _ _ _ _ _)23.随便使用别人的东西也是不尊重别人的表现。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)四、短答型24.男女学生应该如何交往?25.和同学发生矛盾怎么办?第5页
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