2019-2020年五年级道德与法治下册6 我参与 我奉献练习卷B卷

2019-2020年五年级道德与法治下册6 我参与 我奉献练习卷B卷 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 与邻里之间有了矛盾，最好的解决方式是（ ）。A不予理睬B交流沟通C用武力解决2 . 下列说法错误的是（ ）。A我们应该共同维护公共利益B只有保障个人的利益才能维护公共利益C人人有权参与公共生活D公共生活中，我们要讲文明，有礼貌3 . 以下行为值得大家点赞的是（ ）A盲姑娘街头卖艺糊口B在无人监考诚信考试中，张三帮同桌讲了难题C怕被误会及时远离被摔倒的老爷爷。4 . 下列不是福利结构的是（ ）。A儿童福利院B敬老院C税务局5 . 下面关于公益活动的说法错误的是（ ）。A只有大的事情才能彰显公益事业的力量。B做慈善要用“心”来衡量，有“心”的慈善才有价值C每个人公益力量是微小，但是很多人做就可以积小成大。6 . 下面关于公益活动的说法正确的是（ ）。A公益活动与我们每个人息息相关B公益活动吃力不讨好，能不去就不去C作为一名小学生，参加这样的活动没有必要7 . 传承和弘扬优秀家风，要从小事做起，从自身做起。（ ）都可以成为优秀家风的传播者。A国家B社会C每个人D学校8 . 下面同学的行为，受欢迎的是（ ）。A小明在公交车上给老奶奶让座B小红劝告叔叔不要伤害动物C小军买票时主动排在其他同学后面9 . 中华人民共和国的国旗是（ ）A红旗B五星红旗C都不是10 . 以下公共生活中，属于社会机构组织的是（ ）。A逛公园游玩B图书馆看书C参加志愿服务活动11 . 下列说法错误的是（ ）。ABC12 . 我们不可以跟邻居家的小伙伴一起（ ）。A下棋B做游戏C到马路边刮人家的车二、填空题13 . 美好社区需要我们积极参与（_），主动承担（_）。14 . 在我们身边还有很多需要帮助的人，让我们把自己的（_）变成行动吧！15 . （_）需要共建，（_）需要共享。只有共同维护（_），才能给好的享受（_），保障大家的共同利益。16 . 发扬（_），要推己及人，尊敬自己家里的长辈，从而推广到尊敬别人家里的长辈，爱护自己家里的儿女，从而推广到爱护别人家里的儿女。这种仁爱之心推广到极致，就是民胞物与的精神。17 . 课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的_。注意_，尊重他人，遵守_，这些都是基本要求。18 . _委员组织了很多公益劳动，让同学们在劳动中得到锻炼和成长。19 . _就在我们身边。我们得到过别人的关心、帮助，我们也应该_、_别人。20 . 遵守社会公德、_，才能保持良好_，构建_的公共生活。21 . 与人沟通，还要学会（_）。这样做既是良好的（_）体现，也能让我们准确理解和领会对方的想法和目的。22 . 让我们坚持“（_）”，从小事做起，发挥公益的力量。23 . 网络、电视、游戏虽然能够让我们学到很多知识，但是它们取代不了我们对（_）的阅读。24 . 社区中的每个成员既是社区建设的（_），也是社区建设的（_）。社区成员在情感上的相互支持，生活上的相互帮助，会让社区生活更有品质、更有温度。25 . 你喜欢的休闲生活有哪些：（_）等。三、判断题26 . 家乡的变化和自己没有关系，所以不用关心。（_）27 . 做善事一定要有钱，否则就做不了。（_）28 . 人人有权参与公共生活，利用公共资源和公共设施，享受公共利益。（_）29 . 小华的妈妈是中国人，爸爸是英国人，小华出生在中国，小华即是中国公民，又是英国公民。（_）30 . 行善也需要智慧，帮助别人也要尊重别人的自尊心。（_）31 . 生活中有形的“一米线”应该遵守，无形的“一米线”不用遵守。（_）32 . 关心和帮助他人是很容易的，不需要我们不断地学习。（_）33 . 小区里看到提重物的老人，我们应该装作没看见。（_）34 . 作为未成年人，要铭记“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。（_）35 . 到野外去郊游，我们要把零食包装袋带走，不要扔到树丛中。（_）四、简答题36 . 请你对中国青年志愿者的标志进行简要介绍，并解释其表达的含义。37 . 我们应该如何对待弱势群体？五、辨析题38 . 寒假，几个小伙伴去电影院看电影,电影已经放映了，小强看得很认真，小明却还在和其他的几个同学又说又笑，影响周围的其他人看电影，很多人向他们投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话，小明却说：“我又没和你说话,你管得着吗?”你认为小强做的对还是小明说得对？他们两个人谁需要改进？又如何改进？第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3