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文档简介
2019年外研版(一起)英语四年级上册模块6第一单元它没有变成金子练习卷D卷姓名: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _成绩: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、阅读选择根据课文,选出正确的答案。1 .马良是个男孩().a。好b .不好c .淘气2 .马良有一个_ .()a。船舶b .蛇c .画笔3 .那是一把画笔().a。不好b .魔法c .新4 .马良为老妇人画了_ .()a。食物b .黄金c .画笔5 .一个坏人拿走了_ .()a。画笔b .食物c .黄金6 .坏人画了_ .()a。食物一条蛇c .黄金7 .但是黄金变成了_ .()a。食物一条蛇c .黄金二、单词拼写魔眼:找出排放错误的字母,并且按正确形式写出单词。8 .g a o _ _ _ _ _ _ _ _ _ _9 .m a i g c _ _ _ _ _ _ _ _ _ _10 .g o d l _ _ _ _ _ _ _ _ _ _11 .b c e o m e _ _ _ _ _ _ _ _ _ _12 .中华人民共和国注册会计师协会13 .根据汉语提示,补全单词:_ _ _ _ _ _ a _ _(坏的)14 .根据汉语提示,补全单词:a _ _ _ _ _ _ _ _(以前,以往)15 .根据汉语提示,补全单词:_ _ _ _ _ _ _ d(金子)三、排序题16 .给下列句子排序,组成一段通顺的对话。(_)我看见了狮子和老虎。(_)不,我没有。你好,汤姆。你昨天去公园了吗?(_)你在动物园看到了什么?(_)没有。我没有去公园。我去了动物园。(_)是的。这是快乐的一天。(_)那么,你玩得开心吗?(_)你看到猴子了吗?四、汉译英17 .写出下列汉语的英文表达。1.很久以前_2.一支有魔力的画笔_3.帮助人们_4.变成一条蛇_5.吃面条_五、连词成句18 .连词成句,注意标点提示。1 .拥有,拥有,拥有,橡皮擦,现在(?)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _奶奶是我的)._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _丢了,我,钥匙,我的)._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _4.has,red,裙子,a,莎莉)._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _黑色,眼睛,它的,是)._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _19 .连词成句。(1)这个,什么,关于,卡通(?)他们害怕他).(3)是,老鼠,猫,生气).(4)应,何,一,看,医生,晨,这(.)(5)爸爸,现在感觉怎么样?)20 .连词成句。1.你,什么?)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2.英语,一些,来到,儿童,中国,星期日,最后)._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3.他们什么时候来的?)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _4.她,长笛,演奏了)._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _5.可以,玩,长笛,这个,我也是)._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _21 .连词成句这个人没有坏人帮忙)._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _22 .连词成句。1.panadas/竹子/爱情!2.我们的/节日/是/春天/最喜欢的。3 .超过/它/公里
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