2019版人教PEP版英语三年级上册专项训练：句型 （二）B卷

2019版PEP版PEP版英语三年级第一册特殊训练：句型(2)卷B名字：班级：成就：孩子们，把你们的学习成绩带一段时间，一起做一次自我测试。我相信你一定是最棒的！一、选择题1 .这是什么？()A.什么B.怎么C.什么2.找朋友。(选择给定句子的答案，并将其字母编号放在括号内。)3 .学生们喜欢游泳。()A.B.4 .他们等不及要去看电影了。()a .出发b . goc .走5 .照顾好这株植物，它会_。()a .成长成长为c .增长第二，情境沟通6.如果你想祝对方愉快，你应该说：_ _ _ _ _ _A.祝你玩得开心！B.欢迎！7.如果你想借用别人的浴室，你应该说：_ _ _ _ _ _ _()A.我能使用厨房吗？B.我可以用一下洗手间吗？8.当你想建议一个小伙伴穿衬衫时，你应该说：_ _ _ _ _ _ _ _()A.你应该穿衬衫。B.你应该穿你的t恤。如果你想问叔叔有多少只母鸡，你可以问：_ _ _()A.你有几只母鸡？B.这些是母鸡吗？三、填空10.根据要求写出答案1.慢下来(翻译成英语)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2.go(三种形式)_ _ _ _3.我的(葛冰)_ _ _ _ _ _ _4.必须(翻译成中文)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _5.这里(相应的单词)_ _ _ _ _ _ _6.拜访我的祖父母7 .晚(反义词)_ _ _ _8 .磨损(同音字)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _四.排序问题11.将混乱的句子重新排序。这是什么？_你有几本书？_你有十本书。_我的新书。_打开看看。_V.真或假12.判断句子和图片是否正确。不，大象是高的。判断对话是否与图片(t)或(f)匹配。13 .新年快乐，爸爸妈妈。新年快乐，亲爱的。(_)14 .这是什么？这是一辆玩具车。(_)15 .这是我妹妹。很高兴见到你。(_)16 .-你是鲍比吗？是的，我是。(_)17 .-鲍比，你想吃馅饼吗？是的，请。(_)六、填写内容完成对话完成对话。完成单词，使对话完整和正确。一句话也没说。你好，我叫杰克。你好，杰克。我是海伦。N18。见到你。A :我也很高兴见到你，海伦。我是新来的。你能告诉我一些校规吗？当然可以。不要大喊大叫。在学校。A :能吃吗？不，我们不能。我们也不能d21。课堂上的牛奶。:好的。我会记得的。七.匹配问题22.下列句子分别描述的是哪幅图？把序列号写在括号里。选择适当的答案。A.我也没有。B.谢谢你。C.当然。给你。D.太好了。E.是的，我知道。23 .我能要一个橘子吗？(_)24 .你喜欢葡萄吗？(_)25 .吃些葡萄。(_)26 .我不喜欢西瓜。(_)27 .让我们买些水果吧。(_)八、画图问题根据句子提示给图片上色。28 .把苹果涂成红色。29 .给橙色涂上颜色。30 .把香蕉涂成黄色。31 .把梨涂成绿色。九、连词成句32.连词造句：根据单词提示写出下列句子。1.书，是，这，这，这。)2.打扫，课桌，让我们，我们的。)3.你叫什么名字？(？)4.长头发的她。)5.你有多少支钢笔？)第8页，共8页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、第二，情境沟通