2019-2020学年六年级道德与法治下册5 应对自然灾害练习卷C卷(模拟)_第1页
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2019-2020学年六年级道德与法治下册5 应对自然灾害练习卷C卷(模拟) 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 当泥石流发生时,我们应该怎么做( )。A站在泥石流下方不动B向泥石流流的方向跑C向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑2 . 2010年8月7日,( )发生特大泥石流灾害,造成很多人员伤亡。A广西B贵州C甘肃D四川3 . 当自然灾害发生时,我们应该( )。A事不关已,高高挂起B众志成城,抗险救灾C伫立观望,见机行事D远远逃离,绝不插手4 . 当地震发生时,下列哪种自救方式是错误的( )。A在楼上,应尽快使用电梯离开大楼B在野外,应远离斜坡,躲避到空旷地方C在家里,应暂时躲在小房间的墙角护住头部D在课室,不要急于跑下楼梯,以免互相挤踏5 . 1998年6月长江流域发生连续暴雨,干流连续6次出现了大洪峰和高水位。造成长江流域洪水灾害的人为原因是( )。流域内普降暴雨 上游乱砍滥伐,植被覆盖率下降下游围湖造田,行洪区被农田和建筑占据 下游入海口处挖沙、采沙现象严重ABCD6 . 森林被乱砍乱伐,会可能诱发以下哪种自然灾害( )。A干旱B泥石流C地震二、填空题7 . 预警信号的级别依据气象灾害可能造成的_程度、_程度和发展态势一般划分为_。8 . 预警信号的级别依据气象灾害可能造成的_、紧急程度和发展态势一般划分为四级: _、较重、_和特别严重,依次用蓝色、_、橙色和_表示,同时以中英文标识。9 . 为了减轻自然灾害对(_)、(_)的危害,我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的(_)、(_)系统,还建设了牢固的防灾减灾工程。10 . 具备防灾避险的意识、_的知识和能力,可以预防自然灾害的发生,减轻其带来的损失。11 . 面对自然灾害,人们不断探寻科学、有效的方法_,从而提高抗灾能力。12 . 为了减轻自然灾害对_、_的危害,我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的检测、预警系统,还建设了牢固的_工程。13 . 人类在生产、生活中不合理的行为也会(_)或(_)自然灾害。14 . 尽管自然灾害还会发生,但是我们会_的力量,全国上下形成_、共同_、_自然灾害对我们的危害。15 . 在自然灾害面前,我们要增强(_)的意识,提高(_)的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。三、判断题16 . 应对自然灾害,我们应该众志成城,协同一心。(_)17 . 震级较大的地震肯定比震级较小的地震造成的损失严重。(_)18 . 救灾是官兵们的事情,我们普通人做不了什么。(_)19 . 遇到泥石流的时候千万不要选择在陡峻的山坡下面躲避。(_)20 . 商场、书店、展览馆、地铁等处避震,避开广告牌、吊灯等高耸的悬挂物。(_)21 . 人类在生产、生活中不合理的行为会诱发或加重自然灾害。(_)四、简答题22 . 气象灾害预警信号是依据什么划分级别的?划分为几级?分别用什么颜色表示?23 . 我国主要的自然灾害有哪些?自然灾害会带来哪些影响?第 5 页 共 5 页参考答

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