小学二年级看图写话训练四_春游.ppt

看图写话春游,石店中心小学二年级3班,猜一猜,白肚皮，黑羽毛，尾巴像把小剪刀。捉害虫，保庄稼，还是一只报春鸟(猜一春天常见鸟类),猜一猜,白肚皮，黑羽毛，尾巴像把小剪刀。捉害虫，保庄稼，还是一只报春鸟答案：燕子,小时一身黑衣裳，长大穿着绿锦袍，走起路来蹦又跳，大雨一过哇哇叫。（猜一动物),一个小姑娘，生在水中央，身穿粉红衫，坐在绿船上。(猜一植物),一个小姑娘，生在水中央，身穿粉红衫，坐在绿船上。(猜一植物)答案：荷花,百花村里有人家，鲜花瓣上种庄稼，招待客人用蜜酒，遇见盗贼用枪扎。（猜一动物）,对比一下冬天和春天不一样的地方,冬天的小草。春天的小草冬天的花儿。春天的花儿冬天燕子。春天燕子冬天的风。春天的风冬天的池塘。春天的池塘冬天的小山。春天的小山冬天的蝴蝶。春天的蝴蝶,春天来了大地苏醒了,风吹在脸上_。春天小草发芽了变得_。春天树梢上长出了娇小嫩绿的叶子,像_,在阳光下发亮。春天桃花开了远远望去像一片_。树下的野花也开了,它们好像一只只蝴蝶在微风中_起舞。春天在小河里,原来的河水结了厚厚冰，现在能一眼望得到底,_在水里游来游去。,标题写在第一排正中间每一自然段开头空两格,用上合适的标点,标点符号儿歌,停一停用，说完了用。要问问题用？惊喜感叹用！,看图写话基本要点,一般一篇完整的写话分三部分第一部分：一般会写出最基本的四点。,看图写话的四个基本点,1、时间（什么时候？）2、人物（谁？）3、地点（在哪里？）4、事件（做什么？）什么时候？谁？在哪里？做什么？,描写春天的四字词语春光明_百花盛_春暖花_风和日_鸟语花_五彩缤_春光灿_花红柳_草长莺_争奇斗_色色_全百花争_,描写春天的四字词语春光明媚百花盛开春暖花开风和日丽鸟语花香五彩缤纷春光灿烂花红柳绿草长莺飞争奇斗艳色色俱全百花争艳,哪些词语可以形容小朋友们高兴的样子呢,兴高采_-形容兴致高，精神饱满。欢呼雀_-高兴得像麻雀那样跳跃起来。形容十分欢乐的情景。_致勃勃-勃勃:旺盛的样子。形容高兴精神很足。蹦蹦_-形容高兴活泼的样子。,烈,跃,兴,跳跳,写话第二部分,第一部分一般点明四要素：时间、地点、人物、事件第二部分是写话的主体（这里写的是我们二3班同学跟老师春游并观察春天的事情。），写事件的详细过程。,写话第二部分描写环境的句子,青青的小草，从土里钻出来。在郊外，到处都可以看见这一些_的小草。鸟儿在枝头_地歌唱着，唱得非常_；小蜜蜂出来_，它们从这束花飞到那束花。外面的草地上都是_可爱的小朋友，在暖和的阳光下面做_，唱歌跳舞池塘里长满了_,像一个个绿色的大圆盘,几只_张着嘴“呱呱”地叫着。,活泼荷叶青蛙采蜜游戏绿油油好听欢快,写话第二部分描写事件的句子,远处的农民伯伯正在。,图里的小朋友们都在做什么？有的小朋友在。有的小朋友在。还有的小朋友在。,看图说说老师在做什么呢？,形容一下小蝌蚪的样子,说一下近处柳树的样子,试着说一下图中小朋友们的表情,描写表情和状态的词语,得意洋_生龙活_眉飞色舞摩拳擦_和蔼可亲聚精会_全神贯注满面春风眉开眼_,写话第三部分,第一部分：一般点明四要素：时间、地点、人物、事件第二部分：是写话的主体，写事件的详细过程（这里写的是我们二3班同学跟老师春游并观察春天的事情。）第三部分：总结自己的感受、心情、收获等。,常见的第三部分的写话结尾例句,啊！春天是多么美丽！我们玩得多么开心！回到了学校，我的脑子里装满了一个美好的回忆。虽然今天很累，但我观察到了很多春天的景物，学到了很多知识，真是有意义的一天。,春游结束了，今天别的同学都在观察大自然，我却一直在狂吃零食。哈！我爱春游！,看图写话,春天来了，春天来了，二（3）班小朋友们跟老师去郊外春游了。野外的景色真美啊！写作要求：根据图片，加上自己的想象，用上前面学