2020届部编版道德与法治五年级下册4 我们的公共生活练习卷B卷_第1页
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2020届部编版道德与法治五年级下册4 我们的公共生活练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 哪种行为是对公共设施的爱护（ ）。A在公交站牌上贴广告B公园长椅上乱蹦乱跳C将垃圾轻轻放进垃圾桶2 . 下列属于校外课余生活的是（ ）。A学校开展的跳绳活动B学校组织的合唱活动C和同学一起参加社会公益活动3 . 春天来了，我们可以到（ ）去放风筝。A社区楼前楼后的空地B田野里C社区草地上4 . 下列行为正确的是：（ ）A在公用电话亭上乱画B在公共场所大声喧哗C买东西时自觉排队D乘车抢座位二、填空题5 . 猜猜我是你们的哪个“朋友”漆黑的夜晚，我为人们照亮回家的路。（_）6 . _给我们的生活带来了很多便利，但塑料垃圾也给我们带来了很多困扰，甚至被人们称为“_”。7 . 公共生活需要（_），公共利益需要（_）。只有共同维护公共利益,才能更好地享受公共生活,保障大家的共同利益。8 . 社区成员在情感上的_，生活上的_，会让社区生活更有_更有_。9 . 公用电话是方便大家的，我们要（_）它。10 . 在小区、村庄、街头、公园.有许多为我们默默提供着帮助的 “（_）”。三、判断题11 . 只有部分人有权参与公共生活，利用公共资源和公共设施，享受公共利益。（_）12 . 不能在健身器材上刻字。（_）13 . 我们生活的空间就是公共场所。（_）14 . 公共资源的保障、公共设施的完善，可以让人们的公共生活更加丰富，便捷，让人们感受到公共生活的美好，并愿意参与到公共生活中。（_）15 . 法律规定不得非紧急情况时在应急车道行驶或者停车。（_）四、简答题16 . 分享你参与社区建设的活动和感受；如果没有参与过社区建设，就说说你可以做哪些参与社区建设的事情。17 . 让公共生活中的不和谐少一些，微笑多一些，我们小学生可以做到哪些？18 . 如何保障大家在公共生活中的共同利益？19 . 请你设计一条爱护公共设施的宣传标语。第 4 页 共 4 页参考答案一、选择题1、2、3、4
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