2019-2020学年五年级道德与法治下册6.1 友善相待练习卷（II）卷_第1页
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2019-2020学年五年级道德与法治下册6.1 友善相待练习卷（II）卷 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 对下图漫画理解有误的是（ ）。A这样有利于建设和谐美好的生活B这样有利于传递正能量C这是成年人的事情，与我们学生无关2 . “不要问别人能为自己做些什么，而要问自己能为别人做些什么；不要问国家能为我们做些什么，而要问我们能为国家做些什么。”这句话说明（ ）。A“我为人人”的前提是“人人为我”B有了个人利益，集体利益才有保障C我们应该积极关爱他人、服务社会、奉献社会3 . 救助贫困地区失学女童重返校园的社会公益事业（ ）A希望工程B春蕾计划C“城乡小朋友手拉手”活动二、判断题4 . 平等友善可以传递正能量。（_）5 . 关爱弱势群体是国家和社会的责任，与我们青少年无关。（_）6 . 小区里看到提重物的老人，我们应该装作没看见。（_）三、简答题7 . 小军骑车在马路上看到一位老人摔倒了，他很想上去搀扶老人，但又怕被别人误解是他撞到的。假如你是小军该怎么办？第 3 页 共 3 页参考答案一、选择
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