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文档简介
2020年五年级道德与法治上册第二单元测试题B卷 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 班级活动比赛中,( )不是第一位的。A成绩B友谊C团结D合作2 . 课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范。下面哪位同学做的不对( )A张莉写完作业后,到广场和伙伴练习轮滑。B刘强因为喜欢集邮,经常去学校传达室偷偷撕下信封上的邮票。C李平在图书馆读书,从来不大声喧哗。D赵亮在春游时随手捡起地上的垃圾。3 . 在学校运动会上,我们应该( )。A只为自己班的同学加油B不仅为自己班的同学加油喝彩也为别的班同学加油4 . 在协商班级事务,采取投票表决时,下面表达错误的是( )A一人一票B只能同意或不同意C少数服从多数5 . 上课前要做好哪些准备呢?选择你认为对的是( )A回到座位上坐好B一起唱首歌C准备好课本D准备好文具6 . 班规可让班级生活( )。A快乐B安全C健康有序7 . 假如你参加班级干部竞选,想要取得成功,下列做法正确是( )。A希望竞争对手因意外不能参加竞选B公平竞争,不以成败论英雄C为拉选票请同学们大吃一顿D对竞争对手保持高度“戒备”8 . 向班会提交议题和方案的人称为( )。A提议人B提案人C决策人9 . 哪位同学违反了班规( )A小强看见别的同学往地上扔废纸,他也跟着扔了一团B新老师来上课,小丽和小华认真听讲C主动帮助有困难帮助的同学二、填空题10 . 每个社会成员都要肩负应尽的责任,多_他人,为他人_。同时,我们也需要国家和社会在_设施等方面提供_保障。11 . 班委会在班级日常事务管理中发挥着重要作用,对班级重大事务的决策要采用_的方式,这种方式可以集中各方意见达成共识,形成班级的共同行动方案。12 . 班级的共同决定是面向班级_成员的,每个成员都是_的,不应存在享有“特权”的同学,_要一致、稳定,任何人不能任意改动。13 . 每条班规都应由_通过。14 . 从_到通过多种途径解决问题,我们变得越来越_。15 . 班委要具有一定的(_)能力,更需要他们热爱集体,有为同学、为班级服务的意识和(_)精神。16 . 班规可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能_、安全地_和_。17 . 集体的干部大家(_)产生,(_)都是少先队组织的主人,在队里都有(_)和(_)。18 . 班级之间的竞争,如果使用不正当的方式获胜,那是_。19 . 我们都愿意班级、学校有着良好的(_)氛围。三、判断题20 . 小丽刚转入班里,还不了解班里的情况,可以不用投票表决。(_)21 . 2班的电脑兴趣小组为6班的音乐小组提供技术支持,一起负责联欢会音乐的准备与播放。(_)22 . 班级民主选举的方式多种多样。(_)23 . 班级里不应存在享有“特权”的学生。(_)24 . 集体的力量就是“1+1=2”,有多少个人,就有多少份力量。(_)25 . 班规只要由班委会的几个成员制订就行了。(_)26 . 在班级作出新的决定之前,原有决定仍有效力。(_)27 . 当干部是一种荣誉,一种骄傲。(凡是成绩好的都可当干部。)(_)28 . 判断下面的做法的正误。(1)上课铃响,不回教室(2)国歌响起要肃立(3)不认真做眼操(4)下课铃响去厕所29 . 我们班同学在运动会前积极练习,在运动会中取得了好成绩。(_)四、排序题30 . 下面是五(X)班组织的一次民主选举班委和协商决定班级事务的流程,请你把流程分别归类,并按照前后顺序排列。发布竞选公告班会主持人履行职责竞选人演讲与答辩提案人介绍提案内容充分讨论,表达意见自愿报名大会表决,公布结果公开唱票,公示结果无记名投票1.竞选班委的流程是:_;按顺序排列是_、_、_、_、_2.协商决定班级事务的流程是_;按顺序排列是_、_、_、_3.从中我体会到了两项活动共同点是都必须遵循_,每位同学都要_。五、简答题31 . 哪些课间游戏值得提倡,哪些课间游戏有安全隐患?32 . 当与同学意见不同时,说一说你是怎么做的?六、辨析题33 . 我是组长,主要负责监督同学的长跑情况,我就不用跑了。这种说法对吗?为什么?第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、
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