



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
南昌市2019-2020年度四年级下册期中测试英语试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . _ is it? ( ) Its seven oclock. AWhatBWhats timeCWhat time给下列句子选择正确的汉语意思是。2 . Im new here. ( )A我是新来的。B你是新的。3 . I have four arms. ( )A我有4条腿。B我有4条胳膊。4 . What do you want for dinner? ( )A你晚饭想吃什么?B你需要什么吗?5 . Do you like ice-cream? ( )A你喜欢吃冰激凌。B你喜欢吃冰激凌吗?6 . The parents _ the homework in the classroom. ( )AdoBwill doCwill look at7 . ( )AI have a big family. This woman is my grandma.BI have a big family. This man is my grandpa.8 . Its a new book _animals. ( )AinBaboutCoff9 . _ do you play ball games? ( ) On Saturday morning.AWhereBWhatCWhen二、任务型阅读判断对错,对的写T,错的写F。A=Assistant(售货员)B=AmyA: Can I help you?B: Yes. I want a pair of (一双)shoes, please.A: What size?B: Size 6.A: How about this pair? They are black. They are good.B: How much are they?A: They are forty yuan.B: OK. Theyre cheap. Ill take them.10 . Amy wants a pair of socks. (_)11 . The shoes are size 7. (_)12 . The shoes are black. (_)13 . The shoes are 50 yuan. (_)14 . The shoes are too expensive. (_)三、判断题判断每组单词画线部分的发音是否相同,相同的写“T”,不相同的写“F”。15 . theythethis_16 . smilesmallsmart_17 . thatthankthem_18 . gladgreygreen_四、匹配题句子配对。AYes, Id like to.BIt means No littering.CNo, you cant.DNo, they werent.EThank you.FIt was funny.GI watched a football game.H. Im sorry.I. Its Monday.J. Yes, I did.19 . Were they in the pencil case?(_)20 . What day is it today? (_)21 . What does this sign mean?(_)22 . How was your holiday?(_)23 . Dont smoke here.(_)24 . Would you like to come to our school?(_)25 . Did you go fishing?(_)26 . What did you do on Sunday?(_)27 . Heres an apple for you.(_)28 . Can I go in?(_)五、连词成句29 . 连词成句1. are, a, you, pupil (?)_2. a, doctor, you, are (
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- BDP-650-665-X-NHS-ester-生命科学试剂-MCE
- 工业4.0下的智能制造探讨
- 少数民族地区教育资源分配的特殊性研究
- 小学语文朗读教学研究
- 少儿动漫产业的市场分析与发展策略研究
- 小学英语教学的创新与文化传播的结合探索
- 家长必 备如何辅助孩子进行知识学习
- 临边检查管理制度
- 主播助理管理制度
- 主治医师管理制度
- 2024年个人劳务承包合同书
- 2023-2024学年河北省唐山市路南区数学五年级第二学期期末监测试题含解析
- 酒店物品艺术赏析智慧树知到期末考试答案章节答案2024年青岛酒店管理职业技术学院
- (高清版)JTGT 3310-2019 公路工程混凝土结构耐久性设计规范
- 探案识证学诊断 知到智慧树网课答案
- (正式版)JTT 1497-2024 公路桥梁塔柱施工平台及通道安全技术要求
- MOOC 园林植物遗传育种学-北京林业大学 中国大学慕课答案
- 抖音种草方案
- 《小石潭记》教学实录及反思特级教师-王君
- 水泥混凝土道路耐久性提升技术
- 公交驾驶员培训课件
评论
0/150
提交评论