2019-2020学年度五年级道德与法治下册5 建立良好的公共秩序练习卷(II)卷(练习)_第1页
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2019-2020学年度五年级道德与法治下册5 建立良好的公共秩序练习卷(II)卷(练习) 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 维护公共秩序,需要每个人的共同参与,下列同学的做法不正确的是( )。A小明在上学和放学的路上,总是等绿灯亮了再走B小丽看见小雨随地吐痰,上前告诉她不能随地吐痰的规定C小红看见同学折了一枝花,她也随手折了一枝2 . 生活,我们都反感这样的行为( )。乘坐公交车依次排队,有序上下高铁上,怕对方听不见,高声说话在小区里文明养犬商场购物结账时碰到熟人,大声寒暄把自行车长时间放在楼前的无障碍通道上ABC3 . 人们安居乐业的保障,社会稳定和进步的基础是( )。A良好的公共秩序B良好的公民秩序C良好的社会秩序D良好的家庭秩序4 . 在图书室阅读时,小学生要做到( )。A不大声喧哗B大声朗读5 . 下列属于公共场所的是( )。ABC二、简答题6 . “社区是我家,建设靠大家”,为营造良好的社区环境,我们青少年可以参与哪些社区建设的事情?列举三条以上7 . 说说良好公共秩序的意义。三、综合题8 . 五、画出相应的标志 禁止吸烟紧急出口禁止燃放鞭炮第 3 页 共 3 页参考答案一、选

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