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文档简介
2019-2020学年度六年级道德与法治下册第一单元完善自我 健康成长单元测试卷(一)(II)卷 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . “宰相肚里能撑船”,这句话启示我们在与人交往中要( )。A平等待人B换位思考,与人为善C宽容大度2 . 被好朋友误解的时候,我们应该( )。A、抱怨他不懂自己、B理解他、C不再和他做朋友3 . 小龙是班里长得最胖的-位男生,有几位同学经常叫他“胖猪”,他心里非常难过,面对同学们的行为,他的做法不正确的是( )。A向老师寻求帮助B指出侮辱他的几位同学的错误之处C忍气吞声,假装没听见4 . 我们一定要好好( )自己。A爱惜B糟蹋C生气D讨厌5 . 以下哪个是真正宽容的人( )A嘴上说着没关系但心里其实很介意B冲突解决了就不会再放在心上C别人做什么他都不在乎、不介意6 . 小华有一些记录反思结果的好方法,其中值得我们学习的有( )。通过日记记录自己的反思结果用便签记录并贴在醒目位置专门写一次反思记录,加深印象ABC7 . 宽容是中华民族传统美德之一,下列选项中能够体现宽容美德的是( )。A授人玫瑰,手留余香B敬人者,人恒敬之C唯宽可以容人D天下兴亡匹夫有责8 . 班委会要竞选班长了,小明想:( )A我没有什么优点,同学们不会选我的,我还是不要参选了。B我觉得我可以当好班长,我要勇敢参选C我是当班长最合适的人选,不用和大家竞选。9 . 当看到有男生欺负女生时,我会( )A假装没看见B去制止C一起去欺负那个女生10 . 你认为与别人沟通时,( )会让对方心理受到影响。A认真倾听B左顾右盼,四处张望C积极回应D不打断别人发言二、填空题11 . 学会_相处、尊重他人的_,是宽容的必修课。12 . _让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、_的重要基础。13 . 尊重他人要能够维护他人(_),推己及人,让别人觉得(_)。14 . 谈到尊重,我们往往关注取得一定成就的人,忽视身边_的人。15 . “金无足赤,人无完人”,告诉我们别人会犯错误,(_)同样也会犯错误。16 . “己所不欲,勿施于人”的意思是:自己不喜欢的事,不要_。请按照这一说法,填充下题。我不愿意别人欺负我,我也不_。我不愿意_,我也不谈论别人的隐私。17 . 宽容让人们彼此(_)、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的(_)。18 . 反思_都能进行。19 . 按时间分,快乐有_ ,_20 . _,必有我师焉,择其善者而_,其不善者而_。三、判断题21 . 语言可以体现尊重。(_)22 . 考试的成绩不理想,可以回忆一下复习的经过,看看问题出在哪里。(_)23 . 为人处世,要学会“以牙还牙、以眼还眼”。(_)24 . 我们希望获得他人的尊重,同时,我们也要尊重他人。(_)25 . 反思可以看到自己的缺点和不足,避免再犯同样的错误。(_)26 . 我们可以委婉地向老师指出他们工作中的疏忽。(_)27 . 人们只有相互礼让,生活才能和和美美的。(_)28 . 随便动用别人的东西也是不尊重别人的表现。(_)29 . 小刚认为自己的观点是不可能有错的,所以他经常一言独断。(_)30 . 实践和体验可以帮助我们提高技能,增长知识。(_)四、连线题31 . 连线题小刚听不得批评,找理由为自己辩护尊重自己陈红很善于反思每一天中的不足过度维护自己李明的座右铭是“不自我贬低,不自卑”自我完善的一种方式妈妈常常原谅孩子犯的小错误金无足赤人无完人五、简答题32 . 在学习和生活中,哪些原因会让你们成为好朋友的?33 . 坚持不下去的时候,换个想法,结果就会不一样这些生字太难了,放弃吧。换个想法:_结果:_第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4
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