2019-2020年六年级道德与法治下册2《学会宽容》第2课时练习卷（II）卷_第1页
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2019-2020年六年级道德与法治下册2学会宽容第2课时练习卷（II）卷 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 当别人取得好成绩时，我们应该（ ）。A替别人高兴B不理他C查查他是否作弊了2 . 如果老师误解了自己，应该（ ）。A记恨这位老师，以后不再认真学习这门学科B宽容的认为老师也不是完人，也会有出错的时候 C不顾一切与老师辩解3 . 爱心是需要传递的，下面说法正确的是（ ）。A看见有老人上车赶紧假装看书B乘坐公交车不给孕妇让座C我们应该主动帮助行动视力障碍者二、填空题4 . 每个人都是独一无二的_，即使默默无闻，他也拥有生而为人的_。每个人都应当得到_。5 . 学会和“不同”的人_是我们必须具备的本领。6 . 宽容是有限度、有（_）的。三、判断题7 . 语言可以体现尊重。（_）8 . 我们对某些问题可能有不同的看法。（_）9 . 尊重是友谊的前提，而认同他人的习惯就是最基本的尊重。（_）10 . 小刚说为了同学之间的团结就要在背后说同学们的坏话。（_）四、简答题11 . 我们在给朋友善意提醒、指出他们错误的时候，应该要注意些什么？第 3 页 共 3 页参考答案一、选择题1、2、3、二、填
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