福建省三年级道德与法治下册第一单元《我和我的同伴》基础达标检测A卷_第1页
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文档简介

福建省三年级道德与法治下册第一单元我和我的同伴基础达标检测A卷 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 从前,我是爸妈的贴心“小棉袄”,我们之间很( ),无话不谈。A亲昵B生疏C陌生D冷淡2 . 学校将家长对孩子在家的行为表现情况进行评分。王兰平时在家爱看电视,不主动做作业,也不爱干家务活,妈妈却给她评了个“优”,王兰的哪种说法正确?_A王兰说:“妈妈你真好。”B王兰说:“妈妈这次给我评了优,下次再不能这样评优了。”C王兰说:“妈妈,您不能给我评优,我以后一定改掉不良习惯,那时您再给我评优吧。”3 . 好朋友张华想竞选班长,他让我投他一票,我应该怎么做( )A欣然同意,好朋友吗,帮他一把无所谓B耐心的说出不选他的理由,公平公正的选举更优秀的人选C耐于情面,不好意思说,模棱两可,选谁都一样。4 . 下列不属于学校中欺负行为的是( )。A辱骂,取笑,讽刺同学B挑拨是非,排挤同学C捉弄同学,故意损坏他人物品D帮助同学提升学习成绩5 . 对自己说话不算数( )。A伤害别人B不会伤害自己C伤害自己二、填空题6 . 说话算数是人的一个重要(_),说话不算数不仅会对(_)造成伤害,也会对自己造成伤害。7 . 古人强调要(_)、(_),认为做到这一点,人与人之间就可以减少摩擦、增进和睦。8 . 正因为每个人有了的(_)的想法,(_)的喜好,才有了多彩的图画。9 . 把自己和别人的(_),放进“我的学习锦囊”里,并在学习中随时运用这些好方法。10 . 我不仅要让自己成为快乐鸟,还希望带给身边的人快乐,成为大家的(_)。11 . 我们每个人都有自己的_,也有_的地方。12 . 每个人都有自己的特点,也有_的地方。13 . 在学生生活中,我们有时会因为种种原因(_)、(_)或者忽视了某些同学。14 . _不仅会对别人造成伤害,也会对自己造成伤害。15 . 我们生活在充满_的世界中,不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。三、判断题16 . 我是差生,因此什么优点也没有,更谈不上自信。(_)17 . 做事比较细心,看书聚精会神,善于打篮球,都是个人特点。(_)18 . 好男孩好女孩的标准不应只看相貌,还要看到才能、品行和修养。(_)19 . 我们的性格和爱好不同,我们一样可以交朋友。(_)20 . 对自己说话算数要依靠别人。(_)21 . 遇到同学在校园中被欺负时,应当赶紧躲开,装作没看见。(_)22 . 在诗歌创作比赛中,小兰从网上下载了一篇诗歌,向老师保证是自己原创的。(_)23 . 班长有了错误,我们可以帮他指出。(_)24 . 说话不算数只会对别人造成伤害,对自己无所谓。(_)25 . 我觉得我已经很优秀了,不需要向别人学习了。(_)26 . 同学不敢上台表演,我们应该鼓励他,给他勇气。 (_)27 . 毕业之际,我们不能带着遗憾离开母校,要主动跟曾经吵过架的同学和好。 (_)28 . 和家人保证早起,第二天早上继续赖床。(_)29 . 小强为了提高分数,考试时偷看别人的试卷答案。(_)30 . 面对丰富多彩的课余生活,我们需要合理选择。(_)31 . 当朋友遇到困难时,我们应该在不损害自己利益的前提条件下去帮助他。 (_)32 . 学习要靠天赋,有些人天生注定是学不好的。(_)四、简答题33 . 列举身边讲诚信、不讲诚信的事例。(各举一例)34 . 面对社会上存在的一些欺诈行为,你觉得我们应该怎样做呢?35 . 小强和小华不仅是同伴同学,而且是学习上的竞争对手,生活中的好朋友。两个小伙伴在学习上各有千秋,他们相互帮助,你追我赶,共同进步。小强和小华的事例带给了你什么样的启示?五、综合题36 . 有这样一个故事:一次南方发大水,人们在河边发现一个蚂蚁球,黑乎乎的蚂蚁密密麻麻地紧紧抱成一团。蚂蚁球靠岸后,一层一层地打开,一大群蚂蚁迅速而井然有序地冲上提岸,胜利登陆。这个故事带给我们的启示是什么?第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、填

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