2020届六年级道德与法治下册3.3为了地球的明天第2课时练习卷D卷_第1页
2020届六年级道德与法治下册3.3为了地球的明天第2课时练习卷D卷_第2页
2020届六年级道德与法治下册3.3为了地球的明天第2课时练习卷D卷_第3页
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2020届六年级道德与法治下册3.3为了地球的明天第2课时练习卷D卷 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题1 . 为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过（_）、（_）等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把（_）列为一项基本国策。2 . 自古以来，人来就在用自己特有的方式与自然环境_。3 . 原来，地球_是人类活动产生的过量“_”导致的。4 . 人类对_的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的_。5 . 截止2016年5月，我国已建立_处自然保护区。6 . 人类对风能的利用，体现在_。7 . 人与自然是_共同体，人类对大自然的伤害最终会_人类自身，这是无法抗拒的_。二、简答题8 . 全球自然资源频频告急，共建绿色卫生城市是大家正在关注的话题，请列举出一些节约能源的好方法。9 . 为什么说地球哺育了我们？10 . 社会交往如果没有法律，你认为会变成什么样？11 . 你能说说人类对地表的日益改造会带来哪些影响吗？12 . 写出我国的三个自然保护区。13 . 保护环境是每个人应尽的义务，我们小学生能做些什么呢？14 . 垃圾分类标识有哪些？15 . 我们能为母亲河做些什么？第 3 页 共 3 页参考答案一、填空题1、2、3、4
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