北京市2020年四年级道德与法治下册第二单元 做聪明的消费者测试卷B卷

北京市2020年四年级道德与法治下册第二单元 做聪明的消费者测试卷B卷 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 不剩饭剩菜是对（ ）的尊重，不乱扔废弃物是对环卫工人的尊重。A老师B医生C农民伯伯2 . （_）是我们日常生活中一件重要的事情。A看电视B购物C上网3 . 学校组织春游，同学们需要自备午餐。下面的“午餐计划”比较合理的是（ ）。A矿泉水；牛奶； 橘子；苹果B鸡蛋；鸡腿；牛奶；香肠C矿泉水；薯条；辣条 ；苹果D矿泉水；面包；鸡蛋； 苹果4 . 选择同一类食品，主要看（ ）。A价格越低越好B离生产日期越近越好C包装配料越丰富越好5 . 下列同学的想法，正确的是（ ）。A我不爱吃茄子，所以就都扔掉B我只是有半碗米饭没有吃，扔点儿没关系C我只喜欢吃肉，所以蔬菜都扔掉D我购买食物时，不买我不吃的食物6 . 星期天，你让爸爸带你去公园玩，可爸爸说昨晚值夜班，今天需要休息，这时你应该（ ）A让爸爸安心睡觉，养好精神B撒娇或恳求爸爸带自己去公园，实在不行就大吵大闹C大哭一场，不理爸爸了D让爸爸打电话给妈妈，让妈妈不管多忙都要带自己去公园。7 . 关于识别食品是否安全的方法，以下说法错误的是（ ）A检查包装袋是否出现漏气现象B观察商铺是否有经营许可证书C观察价格是否与其他家的完全一致D观察是否有涂改生厂日期的现象二、填空题8 . 要想做个聪明的消费者，就要_。9 . 富裕是靠人的_和_创造出来的，每个家庭都是靠_来维持生活的，贫穷的人需要_，富裕的人也没理由_。10 . 我们在购买食品时需要看（_）、（_）产品说明、生产厂家等。11 . 合理开支并不意味着要一味（_），我们既要精打细算（_），又要把生活安排得（_）、有滋有味。这才是最（_）的做法。12 . _里开辟有各种休息和娱乐的场所，设有餐厅，使购物的顾客感到方便、轻松和愉快。三、判断题13 . 所有的商品都不能试用，买的时候要谨慎。（_）14 . 有些商品在购买前可以先使用一下。（_）15 . 我们提出的购物要求，如果父母不能满足我，我就不理他们。（_）16 . 做一个聪明的消费者要动脑筋。（_）17 . 生活中不攀比，不赶时髦。（_）18 . 我们要自觉尊重和珍惜种田人的劳动成果，不要浪费粮食。（_）19 . 小明的父母是农民，他觉得自己在同学们面前很没面子。（_）20 . 不同的包装商品价格不不一样，包装越好里面的商品也就越好（_）。21 . 在购物时不需要的商品要放回原位，轻拿轻放。（_）22 . 不同数量或重量的同一商品在同一市场的价格也会一样。（_）四、简答题23 . 合理开支最明智的做法是什么？24 . 请你说一说合理消费的好处。五、辨析题25 . 现在生活条件好了，甲同学认为还应节俭，乙同学认为浪费点无所谓，要开个辩论会，你赞成谁的观点？说说你的理由。六、综合题26 . “光盘行动”这项公益活动由北京市一家民间组织发起，很快就推行到全国。假如你是一名“光盘行动”的志愿者，请完成下面的任务。学校附近有一家酒店，每天都要倒掉吃剩的很多饭菜。你打算向酒店李经理提一条减少浪费的具体建议，作为陌生人，你该如何跟李经理表达你的看法？第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、3、